董事长：胡校长、周星魁工会主席、朱昌启小学校长、朱进
小学副主任：谢军小学副主任：王杰
中学部指导员：陶谦桂附发大队指导员
其中，董事长胡先生刚毅，是美国艺术大师。他曾是第九届CPPCC的成员和CPPCC杨浦区常务委员会的成员。早在1979年，他就开始依靠社会力量办学，并被新闻媒体誉为“上海私立教育的元老”。
这所学校是一所九年制教育学校，分为小学(一至五年级)和初中(六至九年级)。它以英语教育为特色。除了使用市教育委员会要求的统一教材外，学校还开设英语900和并行课程，其中并行课程由外籍教师授课，每周一节。这所学校有大量有丰富教学经验的教师。现任校长、董事长胡坚决，以及以中学英语教研室主任钱(女)为首的多位英语教师，为学校的英语教育事业做出了突出贡献。在英语学科方面，遵循“听说主导、创设情境、强化训练、强调模仿”的特色教学模式，利用原版教材，师资力量雄厚，引进外籍教师，以听说为主要特征的英语教学质量有了很大提高。多年来，它共赢得了285个国家、市和地区奖项。在有4万多人参加的上海少儿英语交际大赛的八个特别奖中，我们学校获得了其中的两个。在“上海礼仪初中英语水平邀请赛”中，我校获得了“上海英语作文大赛”全市小学生唯一团体一等奖和全市小学生唯一团体一等奖。在上海举办的“欢迎参加亚太经合组织儿童英语交流邀请赛”半决赛的300名参赛选手中，有59人被评为全市第一名，并分别获得一等奖和三等奖。我校共有近百名学生在市级“友谊商城”杯英语朗诵比赛中获得一、二、三等奖。英语作为一种语言，其本质是交流。让每个学生说英语是英语教学的首要任务。因此，我们学校的小学采用不同的形式和方式来激发学生的学习兴趣，并开展大量的各种活动，为学生搭建一个使用语言的平台，营造英语氛围：
1.每天早上上学时，在学校门口进行“晨谈”，养成说英语的习惯；
2.在每周一的升旗仪式上，组织学生进行课外英语知识互动，激发学生学习热情，树立荣誉感；
3.根据学生不同的兴趣、爱好和能力，建立各种英语兴趣小组、英语戏剧俱乐部和课外拓展班，提高学生的学习兴趣。
4.组织全校每周两次观看原创儿童节目，营造语言学习氛围，拓展学生知识面。
5.组织学生阅读英语小报，了解最新的英语趋势，渗透对英语文化和习俗的理解等。
同时，2007年3月，我校成为我区唯一一所接受评估的学校，被上海市教委专家认定为具有特色的外国语学校。
多年来的成绩表明，1996年6月，在上海市教委组织的“上海少儿英语交际大赛”上，该校学生和董获得了3万多名参赛者的一等奖，并应邀作为上海形象大使访问美国。我们学校在2001年“小学生英语交际大赛”中获得了一等奖、二等奖和三等奖。2002年，“上海礼仪青少年能力邀请赛”获上海组一等奖。
2003年，我校小学生潘一参加了“希望之星”英语竞赛，并在上海获得一等奖。他还代表上海参加了北京的全国比赛，并获得了全国小学组二等奖。
2005年，他在“上海英语作文大赛”中获得上海组一等奖和上海唯一的个人语言一等奖。
2005年7月，我们的学生参加了全国青少年外语口语电视大赛，并在上海和全国比赛区获得了43个奖项。
2005年8月，我校学生参加了第三届上海青年英语口语大赛“我与世博会一起成长”，另外两名学生获得了优胜奖。
2005年11月，我校小学英语教师参加了上海市教委组织的“上海市中小学双语教师竞赛”，获得了市一等奖。
2006年，他参加了第五届“21世纪学习与音乐杯”全国中小学英语演讲比赛，并获得上海唯一一等奖。
2007年2月，我校学生在全国英语人才选拔中获得小学组金牌。
2007年11月，我校在第三届上海市小学生科技应用能力竞赛中获得三等团体奖。
2007年3月，我校被评为上海市第一所外语特殊学校，成为我区唯一一所获得上海市教委专家认可的外语特殊学校。
2008年4月，在第五届上海小学生科普英语游戏比赛中，我校四名学生获得上海市二、三等奖，我校获得上海市小学组一等奖。同时，在上海少儿英语综合能力展示大赛中，我校18名学生获得二等奖、三等奖和优胜奖，我校获得优秀组织奖。在上海小学生英语速写中，我们学校的速写获得了个人语言二等奖和一等奖。
2008年5月，我校学生在上海市中小学生英语听力竞赛中获得四年级组一等奖。在第五届小学生科普英语竞赛中，我校分别获得了二等奖、三等奖和二等奖。在首届全方位五星小学英语竞赛中，28名学生获得了“全方位之星”、“倾听之星”、“写作之星”、“阅读之星”和“词汇之星”的称号。
2008年5月，在首届四飞杯英语故事大赛中，我们的学生获得了初中组的优胜奖。
2008年8月，我校共有5名学生在上海举行的21世纪杯全国小学生英语演讲比赛中获得一、二、三等奖。
2008年8月，我校学生参加了澳大利亚首都直辖区全国青年外语能力交流和展示活动，获得英语写作铜牌和英语口语金牌。
2008年8月，他获得澳大利亚首都直辖区全国青年外语能力交流展、英语写作铜奖和英语口语金奖。
2008年12月，关思杰在第五届“新青年”中小学现场作文比赛中获得特别奖。
2009年1月，米秦瑞获得第二届全能五星奖一等奖。
2009年2月，他在第八届“春蕾杯”英语邀请赛中获得一等奖、四等奖和五等奖。
2010年，郑荣获2010年央视“希望之星”英语风采大赛上海赛区决赛小学组一等奖，赴京参加全国总决赛，并获得小学初中组星光奖。王泽毅在上海决赛小学甲组获得三等奖。
2010年，孙等12名学生在全国“春蕾杯”小学生英语邀请赛中获得一、二、三等奖
在2009年之前，学校的优先级别是城市优先级别的50%，地区优先级别的85%以上。杨浦区的教育水平处于中上水平。2009年后，随着国家政策向公共教育倾斜，特别是“配额分配”和“卓越促进”政策出台后，学校处于不利状态，入学率有所下降。从2010年学校重点率来看，学校毕业生主要被区重点学校录取，其中70%被区重点中学录取，只有近20%的人能够进入市重点学校，连续3年在杨浦区8所民办学校中排名第二。
从近几年的区域考试和期中考试来看，上海东方外国语学校的英语成绩普遍比区域平均水平高出15分以上(100分)。在2008年的期中考试中，他们为英语科目创造了142分的高分，在全区排名第一。
目前，学校中部的小学在杨浦区和虹口区采用小学直升与招生并行的招生方式。每个年级有4个班级，分别是甲、乙、丙三个班，分别作为考试和招生的班级，丁班作为小学选拔和晋级的班级。成绩非常优秀的学校通常每年有大约10个晋升名额，其中大部分由d班录取
总的来说，客观地说，现在上海的学校是中上水平的，私立学校也是如此。
