操闻鼓声大呼曰:“江面多雾。敌人突然来进攻。我们看不清楚实际情况。不要轻易出门。”让弓弩手向他们射击,不要让他们靠近。“他派了6000名弓弩手到干旱的村庄去支援河边的水军。10,000多名弓弩手一起向河里射箭,就像下雨一样。诸葛亮命令船再翻,船头朝东,船尾朝西,仍然敲鼓呐喊,接近曹操的水营接受箭。
[摘自人教版六年制小学语文课本12 《草船借箭》]
边读边悟
这是一个精彩的片段,描绘了诸葛亮巧用草船“借箭”,突出了他将——化为雾的巧妙计算:“雾太浓了,连河也看不见”;算计人:曹操生性多疑,鲁肃忠厚;精心安排:为了虚张声势,制造军队正在镇压村庄的假象;毕竟,回去吧:“船头朝东,船尾朝西”,这样才能“顺风航行”.
文章中的人物形象丰富多彩:曹操谨慎多疑;士兵们又忙又累。鲁肃面色凝重,说道“惊讶”;诸葛亮既自信又大笑。他的士兵击鼓呐喊。这些场景,一次一个,交织着雾、浪、箭、风和鼓,在我们眼前留下了一幅壮丽、紧张、惊心动魄和有趣的历史画面。这幅画卷暗示着周瑜的小阴谋已经失败,显示了诸葛亮的高大形象,他有着伟大的风格,博学和勇敢。
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