原标题：家庭教育法草案：如果家庭教育不当，国家可以干预
家庭教育不仅是家庭的内部事务，也是公共福利。家庭教育法草案于20日提交全国人民代表大会常务委员会审议。根据草案，未成年人的父母或其他监护人是负责实施家庭教育的主体。政府、学校和社会提供支持，促进家庭教育。必要时，国家干预家庭教育。
家庭教育法草案包括总则、家庭教育实施、家庭教育促进、家庭教育干预、法律责任和补充规定，共6章52条。
全国人大社会建设委员会主任委员何以婷在会上表示，随着我国社会转型的加快，传统的家庭结构和功能发生了深刻的变化，家庭教育中的问题日益突出：缺乏监护和家庭教育导致了一些农村留守未成年人频繁受伤的极端事件；很多家长缺乏正确的成才观，“重智轻德”、“重身体健康，轻心理健康”的倾向普遍存在；很多家长说不知道怎么教育孩子，有的甚至把打骂作为一种家庭教育方式。这些问题影响了很多未成年人的健康成长。对于家庭教育，应充分尊重父母或其他监护人的自主权，充分发挥政府、学校和社会的促进作用，必要时与国家进行干预，以强化家庭教育的价值引领和教育功能，促进未成年人德、智、体、美、劳的全面发展。
当未成年人的父母或其他监护人拒绝或忽视履行家庭教育责任，实施家庭教育不当，导致未成年人行为偏差或合法权益受到损害时，已经意味着家庭教育的实施存在严重问题，应进行必要的干预。因此，草案赋予学校、村(居)委会、家长或其他监护人批评教育和监督的权利，明确了公安机关、人民检察院和人民法院对家庭教育的干预和主要措施，规定了实施家庭义务教育的指导意见。
(编辑：郝)
