人民网1月16日电近日，清华大学推出的“丘成桐数学科学领军人才培养计划”引起了广泛关注。根据计划，从2021年开始，清华大学每年将招收100名来自世界各地的优秀中学生，采用本校与博士的衔接模式，培养未来数学及相关领域的领军人才。成功的国内学生不需要高考就可以自主录取。那么，为什么要推出这个计划呢？入围学生应该具备哪些素质？未来的学生将如何培养？
“数学科学是所有科学的基础。没有强大的数学基础，就没有好的技术。”日前，国际知名数学家、菲尔兹奖获得者、清华大学丘成桐数学科学中心主任丘成桐在接受人民网专访时表示，基础数学是基础科学发展的重要推动力，投资基础科学就像培养孩子一样，需要较长的投资周期和耐心。他希望带领一批优秀的学生改变中国的数学乃至基础科学，帮助他们成为世界领先的科学人才。
丘成桐接受人民网的独家采访。人民日报记者熊旭社
招生有什么特点？
富有上进心和好奇心 勇于探索科学真理
“改革开放以来，中国经济发展水平迅速提高。然而，面对日益激烈的全球竞争，如果我们不能掌握最基本的核心技术，我们可能会面临巨大的危机。”谈到这次为什么启动“数学领军人才计划”，丘成桐说，要培养一批国内一流的学者，让他们在祖国的沃土上成长为人才，为我国基础科学的发展奠定坚实的基础。
根据《招生办法》，崇尚科学，身心健康，成绩优异，表现出突出的数学潜力和特长，对终身科研感兴趣的全球中学生；对于内地来说，主要招收高一高二的学生，特别是初中三年级和高中三年级的优秀学生也可以申请；10级和11级学生主要在海外招收，9级和12级特别优秀的学生也可以申请；当年录取的清华新生也可以申请。
关于学生需要的素质，丘成桐说数学是一门“早熟”的学科。有上进心和好奇心的幼儿，在好的环境下，有数学大师的教导，成长会很快。孩子如果没有先入为主的想法，没有杂念，没有烦恼，探索科学真理会更勇敢。同时，他还强调，无论什么学校年龄，招生标准都是一样的，所有的学生都必须具备相同的成熟能力和水平，包括数学研究能力和心理状态。
在谈到为什么招生范围是全球性的时，丘成桐指出，一个班级中的一些来自其他国家的老师和学生可以有效地促进中外思想的碰撞，不同文化之间的“刺激”在一定程度上有助于学生的成长，希望创造一个开放包容的学习环境。“这也是改革开放中‘开放’一词的含义，包括引进海外人才。”
据了解，这不是清华大学第一次推出相关的数学人才培养计划。2018年，针对本科新生开设了“丘成桐数学人才班”。丘成桐认为，领军人才需要擅长物理和数学以外的其他学科。按照领军人才的标准，学生还需要能够从其他学科中吸取养分，促进数学乃至整个基础学科的发展。
选拔方式如何设置？
全面调查设置七个关卡不带偏题和怪题
在这个计划的选拔方式中，“不需要高考”这几个字备受关注，很多人把它当成“培养拔尖人才的特区，没有任何限制”。“我们不需要高考，但事实上它比高考难多了
据介绍，评选报名截止日期为1月19日，学生可以网上报名。后续将从初评、综合测试、专业测试、体能测试、决赛选手鉴定、确认、预备训练七个方面依次进行。其中综合评价环节考查中英文阅读、数学、物理。在专业评价中，考察了中学数学的全部内容，微积分、线性代数、群与群函数的基本概念，以及未定式的开放内容。
text-indent: 2em;"> “我们开展这项选拔计划时没有预设条件，考题不会故意设置偏题怪题。符合选拔标准的学生不需要一定有各种获奖证书，我们考察的是他多方面的能力。”丘成桐说。据了解，此次选拔招生名额不设国际国内和年级分配比例，而是按照统一标准，严格按照宁缺毋滥的原则择优选拔。既考查学生多学科的综合素质，又考查学生在数学方面的能力和水平，同时也十分重视学生的德智体美劳全面发展情况。对于低年级学生，学校还会在预科阶段考察其对大学学习生活的适应能力，考察合格才能办理录取手续。
“对于所考察的学生，需要有好奇心，这需要从小培养，学校和家庭要共同努力。幼时，家庭可以根据不同的家庭环境，将孩子的好奇心建立起来，使他们对数学有爱好、对基础科学有爱好，初步培养起他们的基本能力。上学后，学校不能仅用考试来量化他们，更要给孩子留出空间，就像播种一样，让他们在里面成长发芽。”对于有意向鼓励孩子报考的家长和老师，丘成桐提出建议。
未来如何对学生进行培养？
“‘3+2’+3”模式本博衔接培养 学术大师直接授课
据了解，此次清华大学数学领军计划，将发挥学术大师育人作用，组成以丘成桐为指导的一流师资团队，由学术大师直接授课，采用“‘3+2’+3”本博衔接，即前三年进行数理基础课程学习，第四、五年开展科研训练；博士阶段三年进行职业科学家学习训练。到了第八年博士毕业时，丘成桐希望这些孩子的博士论文达到世界顶尖水平，“可以投稿到全世界最好的杂志去，做到‘引流’的研究。”
根据《招生办法》，清华大学将成立专门书院作为数学领军计划人才培养单位。培养将围绕书院式培养、因材施教和开放交流三大要点展开。由学术大师直接授课，制定数学史和科学史课程，强化专业研讨和论文训练，让他们参与应用研究和科研项目；同时，也会邀请国际著名科学家授课、讲座，组织学生旅行与海外交流活动。
丘成桐表示，为学生授课的师资都是国际一流的学者，不仅仅传授知识，更重要的是教会学生前进的能力，带领他们走出一条科研新路。课程体系上，文学、历史、体育等课程也将包括。“上课时，文科我们主要用中文授课，理科将用英语授课，这样学生才懂得如何将成果用英文表达出来，与国际接轨。”
同时，丘成桐也指出，学生通过努力来到这里，选择接受尖端研究方向前的预备培养。因此，前五年学习期间不允许转入其他专业。
“对于有意愿申请的学生来说，我希望他们有很好的憧憬，必须要立志做好的数学家或者物理学家，甚至是做一个好的科学家。”丘成桐谈到，希望学子们保持浓厚的好奇心和上进心，能坐得住、肯下功夫、有恒心来研究真学问，若真能如此，八年后一定能往成熟数学家方向迈进一大步。（熊旭 李依环 实习生张炎）
