原标题：小红军评论员：追寻红色足迹传承红色基因
夏天的下午，在井冈山小学红色文化走廊里，井冈山中学一年级一班的于子洋讲述了谢桂标爷爷参加革命的故事。
“清晨，黄洋界笼罩在浓雾之中。敌人刚刚深入竹林十几步。一声尖叫打破了早晨的宁静。原来招了一个敌人.后来的故事是，黄洋界的枪声被听到，敌人被报告了。”
于子洋所说的“招数”，恰恰是士兵们精心铺设的马蜂窝和竹钉阵。红军凭借易守难攻的地形和丰富的竹资源，取得了保卫黄洋界的胜利。
3岁时，好奇的于子洋第一次戴上了小麦克风，因为她想帮助生病的母亲在井冈山革命博物馆做一次志愿演讲。
“我很高兴能受到来自全国各地的爷爷奶奶、叔叔阿姨、大哥大姐们的称赞。”她说。种下一颗讲述红色故事、传承红色基因的种子。
小学一年级的时候，于子洋在课间来到校长张青云的办公室，自告奋勇加入了小红军宣传小组。经过几次尝试和培训，她成功地成为了宣传小组的一员。
在过去的五年里，她和宣传小组一起成长。从最初的6人到现在的30多人，宣传组的成员不断增加，参加红色讲座的学生热情高涨，其中有许多革命烈士的后代：六年级的，四年级的石，三年级的。
为了提高宣传组成员的讲解能力，学校定期进行培训和实战演练，力求做到每一个细节都准确无误，包括一个简单的开场白问候和一个标准的少先队敬礼。
随着成员专业能力的提高，其解释半径逐渐扩大。逢年过节，会员们会到各个景点给游客讲解。
从教室，到红色文化走廊，再到慈平革命遗址群，训练有素的小讲师面对游客毫无怯场之感。穿上校服，戴上红领巾，戴上扩音器，讲一口流利的普通话，深情诉说那段历史。
"他们在井冈山被游客称为戴着红领巾的‘小白灵’。"校长张青云说。
红色故事传诵，红色解说不断。12岁的解说员许在同志故居中共指挥枪雕塑前，向游客讲述了“支部建在公司”的故事。
“毛委员说，红军之所以艰苦奋斗，没有分裂，是因为支部建在连上……”游客停下来倾听，不时举起手机和相机拍摄视频。
“他能把这个故事讲得这么清楚，证明他在学习上投入了很长时间。”来自广州的71岁老人王乐平眼里含着泪水。
下午，于子洋带领一群井冈山实验学校的小学生唱《团结就是力量》。
雨下得太大了，孩子们躲在屋檐下，等待雨停。随着雨点打在地上的节奏，孩子们三五成群，重复着刚刚学到的那句“团结就是力量”。
雨停了，孩子们排队有序地离开。在这片红色的沃土上长大，他们已经有了红色的血液在流动，很多年后，他们会给更多的游客讲述发生在这里的故事。(记者郭凤清彭赵志张欢)
(编辑：郝)
