原标题:56.8%的受访年轻人想加入航空航天行业。47.2%的受访青年希望长大后成为宇航员。
神舟12号机组成员走出太空,引起了许多青少年对航天事业的浓厚兴趣和好奇心。中国青年报社会调查中心通过问卷网络对2047名14-35岁的青少年进行了专项调查,结果显示,98.3%的受访青少年会关注航空航天行业。看到神舟12号机组成员走出太空,65.9%的受访青少年表示,他们对航天事业也有着浓厚的兴趣和好奇心,希望未来能为航天事业做出贡献。47.2%的受访青少年表示长大后想当宇航员。56.8%的受访青少年希望加入航空航天行业。
本次受访青少年中,00后占40.0%,95后占29.7%,90后占21.6%,85后占8.7%。
65.9%受访青少年表示对航天事业有了强烈兴趣和好奇心
大学辅导员李辉(化名)从小就对太空感兴趣。他小时候买的宇宙飞船模型还在家里。最近,他计划购买一些与航空航天相关的文化创意产品。“中国航天事业一直排在世界前列。我觉得了解中国航天事业的发展和进步,是每个中国人的必修课。”。
看到神舟12号机组成员走出太空,65.9%的受访青少年表示,他们对航天事业也有着浓厚的兴趣和好奇心,希望未来能为航天事业做出贡献。32.3%的受访青少年有一定的兴趣和好奇心。只有1.9%的受访青少年不感兴趣。
安徽芜湖某中学班主任陆昱霖计划近期带学生参观航天相关展览,让他们了解科普和航天知识,努力在学生心中树立远大目标。
科研人员王俊杰一直期待自己的研究领域能对航空航天有所帮助或应用,“它能满足我的小小愿望”。这个周末,王俊杰将和朋友们一起去参观与太空相关的博物馆和展览,直接去现场体验中国载人航天的历史时刻。
胡,山东某大学大四学生,一直通过互联网关注中国航天的最新动态,不断为中国航天加油。“哔哩哔哩科普区的一些UPs(指在视频网站、论坛上传视频、音频文件的,——编者按)做了很好的讲解,我有机会补上新知识”。
在调查中,98.3%的受访年轻人会关注航空航天行业。具体来看,62.5%的受访青年会参观相关展览,60.1%的受访青年会听相关课程和讲座。其他包括购买相关科普书籍(56.8%)和周边产品(25.8%)。另有35.0%的受访青年将为从事相关航天科学研究做准备。
在调查中,58.4%的受访年轻人表示,追梦航空航天行业很有吸引力。
胡总记得小时候在书上见过杨利伟。这是他第一次见到宇航员。“当时他觉得自己很帅,很羡慕自己能上太空,成为第一个中国宇航员。”。
辽宁本溪小学教师何淑英看到宇航员在太空教学,在地上给学生演示一些简单的物理现象,非常羡慕。“我自学,如果有一天我能在太空教书,那将会非常有趣。”。
当李辉还是个孩子的时候,他在书店看到了一幅漫画,讲述了一群年轻的宇航员为了获得去国际空间站的名额,在航天中心进行了严格的训练和激烈的竞争。他太兴奋了,以至于嫉妒漫画中的主角。后来从书上了解到我国的杨利伟,从新闻上了解到费龙军、聂海胜等宇航员,才意识到英雄就在我们身边。
56.8%受访青少年想以后投身航天事业
陆昱霖最近经常想起梁守迪先生,他是中国航天事业的创始人之一。听说他年轻的时候拿到了麻省理工的硕士学位,本来可以在美国继续深造,但是他选择放弃舒适优越的学习和工作环境,回到自己贫穷的祖国
何淑英钦佩两位女宇航员,刘洋和王亚平。作为女性,她们可以克服这么多艰苦的训练,成功上天堂。“这才是真正的独立女性,我们以此为荣,也想和她们一样优秀”。
王俊杰还对刘旺印象深刻,他于2012年成功完成了中国首次手控交会对接任务。本来按照工程设计要求,两艘飞船对接时的姿态角偏差为4到5度,但他坚持按照训练时0.2度的偏差严格要求自己。他已经主持了1500多次手控会议
对接训练后,成功率保持在100%。“这种严于律己、求真求实的精神真的令人钦佩”。调查中,39.2%的受访青少年表示航天人的事迹具有激励意义。
作为计算机科学与技术专业的学生,胡慕辰感觉,航天科学离不开计算机相关知识,很愿意为祖国的航天事业贡献自己的力量。“如果真能为航天事业作出贡献,我会感到无比荣幸”。
王俊杰现在所做的研究,就是和航空航天息息相关。“航空航天的魅力在于探索未知的事物,你永远不知道前面的东西是什么,发现未知的喜悦是常人难以想象的”。
调查中,47.2%的受访青少年表示,长大想当航天员;56.8%的受访青少年想以后投身航天事业。
之所以对航天事业感兴趣,74.0%的受访青少年是出于对未知宇宙的好奇;67.5%的受访青少年表示能够提升国家实力;54.1%的受访青少年表示,是因为可以造福祖国人民。
中青报·中青网记者 黄冲 实习生 陈文琪