原标题：共青团浙江省委推出“助青双减服务”多跨场景应用
当前，在“双减”背景下，义务教育阶段学校普遍面临课后托管期间教育活动不足等问题，家长和学生面临周末、节假日如何选择校外非学科培训托管班等问题，社会各界志愿者面临如何精准满足需求等问题。如何充分发挥共青团和各级青年志愿者的作用，让青年在“双减”过程中有更好的获得感，是亟待解决的问题。
围绕学校、教师、家长和学生群体的上述需求，共青团浙江省委按照“一队一图一库四景”建立了青年志愿服务队、一套校外教育阵列图和素质教育在线课程库。四个场景分别是服务需求一键发布场景、课后服务一键订购场景、在线课程一键学习场景、志愿服务一键报名场景)。通过省、市、县三级组织跨层级上下联动，与浙江省教育厅等部门横向协同，在青年志愿者交流、数字少年宫、数字红领巾学院等现有应用的基础上迭代升级，全力打造“青年帮扶、双减服务”的多跨场景应用。该申请已在志愿者交流中心和“浙江办”试运行。截至11月10日，注册用户1923452人，日访问量超过2万。累计参与托管志愿服务61341人次，开发课程2109门，红色研究基地517个，开展课后托管15209次，志愿服务时长19万小时，惠及青少年160万人次。
浙江团委相关负责人介绍，通过构建线上应用场景，整合各方需求信息和资源清单，初步形成了横向纵向一体化、线上线下互动、校内校外协同的供需匹配机制，有效解决了学校找课难、家长报名难、志愿者奉献难等问题，提高了志愿者的贡献度和课后托管课程的丰富性。通过建立青年志愿服务队伍、素质教育课程数据库和校外教育阵列地图，完善政府部门、高校、社会组织、非学科培训机构、青年文明集体等多主体机制。网上征集红色教育基地、美丽乡村、红领巾E站等资源。在全省范围内，开发红色研学活动路线包括参观、主题学习、志愿服务和劳动实践等。形成“线上导航、线下体验”的红色研学模式，学生家长可通过申请为孩子注册。学校可以根据各地共青团下发的课程菜单下单，预约志愿者送课到校。
宁波海曙志愿者协会副秘书长孙佳怡迅速体验了申请。在特区报名后，区志愿者协会迅速联系她，匹配附近学校。“这个特区推出得及时有效，能为我们精准匹配合适的岗位，充分发挥我们的专业技能。”据悉，报名成功后，志愿者在志愿服务期间可免费领取人身意外伤害保险，招募人员将确认资格并进行岗前培训。(记者蒋羽熙)
(编辑：丁元和(实习生)、李
