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每天一小时校外体育活动 仅三成受访中小学生家长表示能做到

作者: 2021-12-09 浏览:

原标题:接受采访的中小学生家长中,只有30%的家长表示每天可以做一小时的校外体育活动。

教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》(以下简称《通知》),明确提到要保障中小学生每天在校内外有一小时的体育活动时间。现在《通知》出版已经半年多了,学校的体育活动也加强了。校外“每日一小时体育活动”是如何实施的?孩子们积极参加体育运动吗?

上周,中国青年报(wenjuan.com)社会调查中心对1165名中小学生家长进行的一项调查显示,只有30.4%的受访家长表示自己的孩子每天可以做足够的运动,小学生的做法明显好于初高中学生。繁重的课业和缺乏锻炼时间被认为是不安全的主要原因。72.4%的受访家长觉得孩子参加校外体育活动的积极性很高。

受访的中小学生家长中,40.6%的孩子在小学一至三年级,43.2%在小学四至六年级,11.3%在初中,4.9%在高中。

每天校外一小时体育活动,小学生实践情况好于中学生

李恊的女儿(化名)今年初二。从这学期开始,每天晚上锻炼半小时,天气好的时候在家附近的体育馆打羽毛球,天气不好的时候在家跳绳。“放学回家后,先吃饭,饭后做一会作业,晚上8点左右开始锻炼”。

每天能锻炼半小时,李恊说她已经尽力了。“毕竟孩子都上初二了,还有很多学习任务。回家锻炼半小时可以缓解一些压力,提高效率。现在学校也会组织一些体育活动,我觉得应该够了。”

儿子上三年级的湖北荆州人马玉娇(化名)觉得孩子周一到周五都没时间锻炼。只有在周六和周日才能邀请学生打篮球和锻炼两三个小时。“学校发布通知,要求孩子每天放学后锻炼一小时,但没有监督。感觉身边的家长和孩子都没有认真执行。”

北京市民李萍(化名)的孩子现在上小学五年级。从这学期开始,他们每天放学后锻炼一小时,周末尽量打排球和乒乓球。

孩子校外“每天一小时体育活动”的做法是什么?只有30.4%的受访家长表示每天可以做足够的运动。每天锻炼,但是时间和强度不够。50.7%的受访家长选择这一选项。15.1%的受访家长承认,只是偶尔想起时才会运动,3.8%的家长表示基本不运动。

互动分析显示,小学生的实践明显优于初中生和高中生。调查显示,36.5%的受访家长觉得身边很多孩子无法保证每天一小时的校外体育活动。

北京师范大学体育与运动学院教授、博士生导师毛振明认为,每天有一个小时的课外体育活动是非常必要的。“第一,现在孩子没有足够的锻炼时间,光在学校锻炼是不够的。其次,孩子需要健康的生活习惯。孩子们现在作业少了。如果他们回家后花太多时间玩电子产品,不利于他们的成长。第三,现在生活条件改善了,孩子吃好了。在这种环境下,更需要坚持锻炼,预防肥胖。”

72.4%受访家长感到孩子进行校外体育活动积极性高

李恊说,孩子们每天晚上都特别积极地参加运动。“以前,我女儿总是超重,经过几个月的锻炼,她瘦了,身体素质也不错。她甚至喜欢打羽毛球,她有一个爱好。我特别满意。”

然而,李恊也说朋友的孩子不喜欢运动。“有些孩子比较家常,加上电子产品的吸引力,他们不喜欢出去玩。”

“儿子很期待每天校外一小时的活动。他喜欢玩

调查中,72.4%的受访家长觉得孩子对日常体育活动的热情很高,其中20.1%的家长觉得非常高。互动分析显示,小学生(75.3%)的积极性显著高于初中生(59.9%)和高中生(50.8%)。

59.2%受访家长指出课业任务重孩子没时间锻炼使校外体育活动难保障

马玉娇感觉孩子马上就要中考了,课业压力比较大。“很多家长把学习放在第一位,周一到周五晚上补课。有的家长周末还布置学习任务,孩子连周末体育锻炼都不能保证。”

每天校外一小时体育活动难以保证的原因是什么?课业繁重、没有时间锻炼的孩子排名第一,59.2%的受访家长选择了这一选项。

李恊还提到,由于中学入学压力大,一些家长对孩子的学习要求很高,生活中基本上只剩下学习。电子产品对孩子的影响也很大。“有些孩子宁愿在休息的时候玩几个游戏,也不愿意起来活动活动,对运动不感兴趣。”

“我们在小城镇小乡村,缺乏合适的运动场所和校外设施。好像我家附近只有一个小公园,孩子们可以去玩。

运动形式也比较单一。而且我发现,孩子们除了最熟悉的一两种运动,也不知道还能运动啥。”马钰娇说。

  李萍分析,一方面,现在对校外锻炼不是强制要求,家长选择空间很大。另一方面,孩子一个人运动会比较乏味,时间长了会觉得无趣。但很多家长要么工作忙,要么自己也不喜欢运动、不知道怎么运动,不能为孩子运动提供帮助。

  毛振明认为,我们国家还没有形成崇尚锻炼、热爱锻炼、会锻炼的文化。家长自己不会锻炼,缺乏和孩子们一起锻炼的能力,这会给校外锻炼带来困难。我们也缺乏系统的、科学的体育锻炼讲解视频等公共产品。“目前学校老师也还没充分了解政策。教育部提出一个体育家庭作业,这是必然的趋势。但这个家庭作业怎么留、怎么收、怎么评,如何布置好作业和进行监督,是要考虑的”。

  49.2%的受访家长指出家长和学生运动观念和技能匮乏,43.7%的受访家长坦言孩子只想“躺平”、玩电子产品,41.1%的受访家长感到升学压力大,家长感到浪费时间,39.9%的受访家长感慨工作忙没时间带孩子运动,21.7%的受访家长表示缺乏校外活动场所和设施。

  中青报·中青网记者 杜园春 实习生 姚奕鹏

(责编:郝孟佳、温璐)
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