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奥运冠军走进学校课堂 宁波创立“五个中心”助力“双减”

作者: 2021-12-27 浏览:

“来,我带你跑几圈,一起热身……”近日,东京奥运会举重冠军石志勇走进浙江宁波银江中学,为30多名体育社团的学生上了一堂特殊的体育课。

课堂上,同学们跟着史志勇做了一些单腿跳、高抬腿、腰腹训练、颈肩训练等训练动作。史志勇耐心讲解动作要领,认真纠正学生的动作。高中生于启能是学校篮球队的一员,正在准备单项体育考试。“今天得到奥运冠军的亲自指导,我很受鼓舞!”他兴奋地说。

石志勇作为宁波市中小学素质教育特聘专家参加了此次活动。首批受聘的专家还包括东京奥运会射击冠军杨倩、全国劳动模范万亚峰等。

不久前,宁波成立素质教育领导小组,体育、文艺、美术、劳动、综合教育五大指导中心率先诞生。宁波市教育局与市体育局、文光旅游局、文联、科协等部门合作,推动全市学校素质教育发展。为帮助孩子从小培养对体育艺术的兴趣,激发潜能,规范体育艺术教学,五大指导中心加大校外优质教育资源的开展力度,加大挖掘和统筹力度,引导一批体育艺术名人开设课程,服务中小学素质教育。

为确保“大师课堂”的常态化和可持续性,宁波市教育局“双还原”办印发了合唱培训、陶艺培训、书法课等“素质教育精品课程”。这些课程由宁波的专家和著名专家线下和线上授课,全国各地的学校可以通过预约的方式丰富课后服务内容。

作为浙江省劳动教育培训学校,北仑区太和学校借助宁波市教育局颁发的“素质教育优质课”,开展多种课后托管服务,开设版画、琵琶、网球等特色课程,给孩子更多的学习空间和成长空间。同时,通过提高课堂效率,促进学生课堂学习的有效性,让学生“吃得好、吃得好”,无形中减少了课后辅导的需求,真正受益于“双减”。

“依托五大辅导中心新模式,构建课内校外活动相融合的素质教育培训机制,进一步集聚资源要素,建立贯穿启蒙、拓展、提升、评价、培训的多元递进的培训立交桥。目标是实现体育上“一人一技”和艺术上“生活一技”的美好教育愿景,让每一位学生都能拥有健康的体魄和高雅的艺术修养。宁波市教育局局长毛说。(余素梅)

(编辑:迟翔宇(实习生)、熊旭)

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