原标题:“双减”也要减轻教师负担。
第十三届北京CPPCC第五次会议今天开幕。来自其他教育界的北京市政协委员、朝阳区教师发展学院党支部书记刘飞飞汇报说,他今年带来的提案重点是“减轻教师负担”。
他提到,教师减负不是一个新话题。在“双减”的背景下,再次引起了大家的关注。为全面落实“双减”政策,各地纷纷响应,出台了减负提质、减负增效、课后服务、延时服务、运营管理等措施。“教师既是‘双减’政策落地过程中的基层执行者,也承担着政策落地后的压力。随着课后服务的全覆盖,教师承担的工作量明显增加。”刘飞说。
因此,他建议创新教师培训方法,丰富教师培训内容。同时,认真贯彻落实中央城市减负文件精神,坚持治标与治本相结合。以减量为重点,与《北京市中小学教师减负清单》相比,坚决清理监督检查评比、社会业务进校园、相关报表、调离教师等行为。同时,推动教师减负、优化教师资源配置与深化教育教学改革有机结合,健全教师减负长效机制。
此外,要从制度层面保障教师权益。建立健全法律、法规、办法、意见、实施细则等。进一步明确教师的权利和责任,并明确划分教师工作的边界,让教师能够从过度的压力中解脱出来。此外,团结学校、家庭和社会的共同努力。教师负担是一个社会问题,需要大家共同努力。(记者吴文娟)
(编辑:郝)