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北京大学打造“立体化、专题式、多样态”高校思政课

作者: 2022-03-21 浏览:

原标题:“北大思政课”教育时代新人

每一堂思政课都是一次学术报告;每一位思政老师都是一张“铸魂育人”的亮丽名片。经过多年探索,近年来,北京大学逐步形成了“立体、专题、多元”的思政课教学体系,强调铸魂育人、以德育人,努力培养时代新人。

成立一个特别小组。

打造“北大思政课”品牌

"以理论为基础、以内容为导向、以问题为导向、以形式创新",紧紧围绕这一思想政治课教学理念,北京大学打造了"北京大学思想政治课"教学品牌,打造了让学生有获得感的思想政治课,培养了让学生有认同感的思想政治课教师,不断推进思想政治课的改革创新。北大思政课总体上做到了“有温度、有深度、有普及、有广度”,实现了内容上的科学阐释、思想上的有力解答、价值上的真实解渴,提高了教学的实效性和针对性,增强了理论的说服力和吸引力。

为此,北京大学成立了专门的思政课建设领导小组和工作小组,在教务长办公室安排专人负责与各部门的联系和沟通。坚持和完善课程主持人、课堂班主任、讲课老师、助教“四位一体”的教学管理模式。

凝聚教师集体智慧

调动学生的积极性

北大还注重凝聚教师集体智慧,组织国家级专家集体备课学习活动。2020年8月至9月,北京大学面向全国思政课教师组织了“北京大学新理念集体备课会”,围绕“习金平新时代中国特色社会主义思想概论”设置了13个专题,来自37所高校和科研机构的80名专家学者参加讲座,5000余名教师参与交流,为课程提供了思想资源。在全校组织18场“新思想经典文学读书会”,通过专题学习,引导学生读原著、学原著、悟原理。

北大还推出北大思政课论坛和优秀课程论文评选,调动学生的积极性和主动性。2019年起,推动5门本科增设“北大思政课讲坛”,评选出一、二、三等奖,颁发证书和奖金。推动本科生在5门课程中增加“优秀课程论文评选”,从每班学生上交的期中作业中评选10篇论文,参与每门课程的课程论文评选,每门课程评选一、二、三等奖30篇,颁发证书和奖金,激发学生主动性,增强学生获得感,营造浓厚的学习氛围。

实践课走出去,带进来。

开展视频思想政治课

与此同时,北大拓展了课程的教学空间,举全校之力做“北大思想政治实践课”。2019年,北京大学派出83支思政实践课团队,1062名本科生,覆盖26个省区市。

2020年,思想政治实践课将覆盖所有一年级本科生,进一步完善课程组织方案,设置五大课题、五条主线,北大教师287人,院系党委书记、院长38人,党员研究生助教226人,带领3226名北大青年跨越29个省市自治区。思想政治实践课实现走出去和引进来相结合,通过《觉醒年代》 《革命者》等热门电视剧的主创人员交流的形式在师生中引起轰动。

注意

文/记者吴文娟

(编辑:郝、)

THE END

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