本报北京4月15日电(记者金晓燕)2022年4月15日是第七个国家安全教育日。为强化总体国家安全观，实现新时期国家安全成果，由国务院学位委员会国家安全学科评估组主办的总体国家安全观与国家安全学学科建设研讨会在北京师范大学举行。本次会议的主题是贯彻总体国家安全观，全面加强国家安全学学科建设。
国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司副司长许在会上表示，国家安全学科建设首先要提高政治站位，深刻理解和研究总体国家安全观，建立中国特色国家安全理论体系和学科体系；要尊重学科发展规律，理解国家安全学的内涵和外延，论证和梳理具体安全与国家安全的关系；要着眼特色发展，着眼国家重大需求，发挥各培养单位优势，建设优化课程体系，与实践部门联合培养国家安全高级人才。
国家安全学科评审组召集人、清华大学公共安全研究院院长范维澄院士表示，“希望这次会议能进一步加深我们对国家安全学科建设重要性、紧迫性和特殊性的认识，充分发挥国家安全博士、硕士专业学位授权单位和试点单位在国家安全人才培养中的引领和示范作用科学研究和智库建设，先行先试、集成创新，为建设中国特色、中国学派的国家安全一流学科奠定基础，做出创新。”
北京师范大学副校长涂青云介绍，北京师范大学于2021年成立国家安全与应急管理学院，率先布局“交叉学科”门类和国家安全一级学科，探索构建完整的国家安全人才培养体系，努力打造国家安全与发展战略领域有影响力的智库。
清华大学、北京大学、中国现代国际关系研究院、中国人民大学、国防大学、中国人民公安大学、中共中央党校(国家行政学院)、外交学院、北京师范大学等高校研究生教育管理部门及相关部门的领导和专家，分别介绍了各自所在单位国家安全学科建设现状和未来学科发展规划。
会议总结时，国务院学位委员会召集人、中国人民公安大学原校长程林表示，各培养单位积极探索国家安全学科建设的顶层设计和科学规划，努力践行“跨学科、跨领域、跨专业”的学科建设和人才培养范式，在两个学科设置、教材编写、师资队伍建设和学生培养等方面取得积极进展，开了一个好头，取得了显著成效。各培养单位要围绕自身特色研究领域，进一步开展国家安全研究和国家安全学科体系、理论体系、课程体系建设，针对国家安全面临的现实问题，培养专业性、战略性人才，为维护国家安全提供强有力的人才保障。
(编辑：何苗、熊旭)
