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“天宫课堂”上的美国中小学生

作者: 2022-04-18 浏览:

4月9日,在美国华盛顿,美国中小学生拿着写有“欢迎回家”字样的展板,为神舟十三号航天员录制小视频。

新华社记者刘杰摄

“神十三”返航,“神十四”待飞——。今年,中国载人航天工程将转入空间站建设阶段。预计年底空间站将正式建成,转入空间站应用研制阶段,具备长期连续载人驻留能力。

中国宇航员在太空中(taikonauts)吸引着全球的关注,即将到来的中国空间站“天宫”也备受关注。由美国、俄罗斯、加拿大、日本和一些欧洲国家建造和运营的国际空间站预计将于2024年结束使命并退役。届时,中国将是唯一一个在地球轨道上拥有空间站的国家。

航天是全世界、全人类的事业。中国航天事业积极开放合作,推动在外空领域共建人类命运共同体。未来,中国空间站将成为面向国际社会的开放式科技合作平台。

激励年轻一代

“回家”前,神舟十三号航天员乘组又进行了一次“天地对话”的“天宫课堂”。然而,这一次,上课的学生来自美国。日前,中国驻美国大使馆举办了“天宫3354里的问答”,近500名美国中小学生、教师和家长通过线上线下的方式,与中国神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶广福进行了交流。

在当天的活动中,神舟十三号航天员乘组回答了美国学生提出的12个问题。三名宇航员在太空为美国青年学生答疑解惑,并现场展示,让在场的学生收获满满。

“在太空怎么吃饭?”来自夏威夷的Ulusemre问道。

“工作人员给我们准备的食物营养丰富,种类繁多,都是我们经常在地上吃的。”在王亚平的视频中,她向美国学生介绍,除了正常的饮食,工作人员还准备了饺子、粽子、月饼、汤圆等中国传统节日食品。她还邀请大家有机会品尝中国菜。

翟志刚在回答“对想当航天员的孩子有什么建议”时表示,要当航天员,首先要做好锻炼,适应太空环境;第二,要努力学习,掌握更多的自然科学知识,给我们的飞行带来信心。

活动中,许多美国学生用中文向中国宇航员提问。中文名叫卡雨桐的美国女孩Cardamone一口气问了三个问题。王亚平回答的时候还炫耀自己的木偶小牛,说要把这只小牛拿给女儿看。

神舟十三号载人飞船发射成功以来,包括中小学生在内的美国公众表现出极大的兴趣。据此,中国驻美国大使馆设计了“天宫问答”。a”活动,收集了美国中小学生对中国航天员的提问,收到了美国13个州20多所学校300多名学生的反馈。

参加当天活动的美国航天局退休宇航员托马斯认为,中美两国在太空探索领域有着广泛的合作潜力,这必将激励更多年轻一代为人类未来命运不断探索。太空探索为全人类创造了合作机会,增进了相互友谊和共同福祉。

搭建合作平台

这是中国科学空间站作为国际科学合作平台的任务之一。中国始终坚持和平利用、平等互利、共同发展的原则,致力于将中国空间站建设成为面向国际社会的开放式科技合作与交流平台。

中国载人航天工程办公室副主任林西强表示,载人航天国际合作是构建人类命运共同体的重要组成部分。中国载人航天工程办公室与俄罗斯、德国、法国、意大利、巴基斯坦等国家的航天局签署了合作框架协议

中国航天白皮书《2021中国的航天》显示,未来5年,在载人航天领域,中国将依托“天宫”开展微重力环境下的空间天文观测、地球科学研究和空间科学实验。同时,它将促进更广泛的国际合作,如联合选拔和培训宇航员和联合飞行。据了解,由中国载人航天工程办公室和联合国外层空间事务办公室联合遴选的首批空间站应用项目预计今年开始上升,国际合作实验项目实施将在“天宫”进行。

中国空间站的建成将为更广泛的国际合作提供更好的平台,包括宇航员的联合飞行。日前,俄罗斯宇航员安东什卡普罗夫(Anton Shikapurerov)在接受采访时表示,中国的太空计划又快又好。“如果中国提出,我们愿意加入。”他说。

事实上,近年来,中国与其他国家和地区在航天员选拔和培训方面开展了合作。中国航天员赴俄罗斯参加训练。神舟十三号航天员叶广福参加了2016年欧空局组织的洞穴实验,欧洲航天员参加了2017年中国组织的海上救生训练。

林西强在神舟十三号载人飞行任务新闻发布会上表示,中国欢迎其他国家的航天员进入中国空间站开展国际合作。据信,在中国空间站建造完成并进入运行和应用开发阶段后,其他国家的宇航员将参与中国空间站的飞行。

参与外层空间治理

当今世界,越来越多的国家高度重视并大力发展航天事业,世界航天事业取得了巨大成功。

展大变革的新阶段,对人类社会发展产生重大而深远的影响。中国在《2021中国的航天》白皮书上提出在外空领域推动构建人类命运共同体,继续同各国一道,积极参与外空全球治理与交流合作,维护外空安全,促进外空活动长期可持续发展,为保护地球家园、增进民生福祉、服务人类文明进步作出新的更大贡献。

  2016年以来,中国与19个国家和地区、4个国际组织,签署46项空间合作协定或谅解备忘录;积极推动外空全球治理;通过多种方式支持广大发展中国家的航天能力建设,共享中国航天发展成果。

  未来5年,中国航天将继续拓展国际合作深度与广度。除了开展航天员联合选拔培训、联合飞行外,还将推进国际月球科研站合作,向国际社会开放“嫦娥四号”卫星科学数据,共享北斗系统成熟应用解决方案……在月球探测、空间站、行星探测等领域,中国将开展更加广泛、更多方式的国际互利合作。

  与此同时,中国还将进一步推广空间信息服务全球应用,通过推动“一带一路”空间信息走廊、亚太空间合作组织数据共享服务平台、金砖国家遥感卫星星座等建设,让中国航天发展的成果惠及世界;积极参与外空全球治理,在近地小天体监测与应对、行星保护、太空交通管理等领域贡献中国方案、中国智慧,共同应对外空活动长期可持续发展面临的挑战。

(责编:郝孟佳、熊旭)
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