本报北京7月7日电(记者颜)记者近日从教育部获悉，我国义务教育阶段学校20.7万所，学生1.58亿人，教师1057万人。党中央、国务院高度重视义务教育，在经济社会发展规划、财政资金投入和公共资源配置中优先保障义务教育。2012年至2021年，财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占全国财政性教育经费的比重超过50%。
3354全面实施义务教育有保障。
2012年至2021年，全国小学净入学率从99.85%提高到99.9%以上，初中毛入学率保持在100%以上。义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生动态辍学，长期存在的辍学问题得到历史性解决。同时，继续实施特殊教育促进计划，确保残疾儿童和青少年平等接受教育的权利。适龄残疾儿童义务教育入学率超过95%。2021年，全国特殊教育学生92万人，比2012年增加54.1万人，增长142.8%。
3354经费保障机制不断完善。
从2012年到2021年，小学生人均支出从每生每年7447元增加到14458元，初中生从每生每年10218元增加到20717元。“两免一补”(免除学杂费、免费提供教科书、对家庭经济困难学生给予生活补助)，实现城乡学生全覆盖。家庭经济困难的学生要基本得到帮助，营养改善计划每年惠及3700万农村学生。
同时，坚持补短板、兜底线，实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”等重大工程。中央财政投入4000多亿元，带动地方政府投入1万多亿元，着力解决“薄弱村、拥挤镇”问题，缩小城乡办学条件差距。
3354教师素质明显提高。
10年来，义务教育专任教师总数从909万人增加到1057万人，增加了148万人，本科以上学历教师比例从47.6%提高到77.7%。完善教师培养和补充机制，多渠道为中西部农村地区补充大量优质教师。建立教师交流轮岗制度，促进优秀骨干教师向农村和薄弱学校流动。加强能力和素质培养。国家培训计划已经培训了1700多万名校长和教师。
003010(2022年07月08日01版)
(编辑：郝、)
