一、指导思想
根据我校“民族文化”的主题，我们将展示我校民族文化的教育风格，弘扬民族文化，创作优秀的民间文学艺术作品，激发全体师生热爱和建设水峰分校的热情，建设“和谐水峰”，营造和谐稳定的校园文化环境。
二。活动
活动的基本思路。
动员:召开班会，激发学生的兴趣，鼓励他们讨论如何做好这项活动。总结和总结活动方法，鼓励大家积极准备，简单分工。(例如，哪些学生侧重于收集与“猪”相关的词汇，哪些学生侧重于收集节日词汇，或者与元宵节相关的知识等。(引导学生收集资料，在四五天内做灯谜和灯笼。
教师:注重引导学生为活动做准备，并在准备过程中锻炼他们的能力。为了在活动中实现知识和能力的目标，教师一方面要做好引导，另一方面要参与活动。他们可以设计和制作一些灯谜。
家长:充分调动家长这个好帮手团队。请几位有相对组织能力的家长协助管理，以便更有序地做好活动，同时让家长体验新课程理念。
活动分为以下三个部分:
(一)春节文化庙会
1.活动要求:每个学生至少带一个灯笼(最好是自己做的)来查阅资料或做一些谜语并写在纸上。把你自己的奖品带给猜谜语的学生。父母可以寻求帮助(比如写谜语)，但他们不能完全取代他们。
2.网上查询元宵节的起源和传说、习俗和诗歌，并制作小报进行比较。
3.组织学生在社区里展示灯笼。
4.学会做元宵，邀请老人品尝敬老活动。
5.体育活动:踩高跷
6.元宵节诗歌会。
(2)“元宵节快乐感动春天”小组会议
活动时间:正月初一元宵节前后。
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