奥数应用题一直是教师、学生和家长非常关心的一种问题类型。为了更好地应用数学，学生需要更多地思考和做更多的练习。边肖为这里的五年级小学编制了大量的古典数学应用题。开始吧！
51.自动扶梯以一致的速度上升。一个男孩和一个女孩同时从自动扶梯上走下来。男孩的速度是女孩的两倍。众所周知，男孩走了27步到自动扶梯的顶部，而女孩走了18步到顶部。自动扶梯的外露部分有多少级？
52.这两堆苹果的重量相同。第一堆卖2/3，第二堆卖50公斤。如果第一堆中剩下的苹果比第二堆少，那么两堆中还剩多少公斤？
53.车辆甲和乙同时从甲地出发，在甲地和乙地之间连续行驶。众所周知，车辆A的速度比车辆B的速度快，并且在两个车辆启动之后的第一次和第二次相遇在去往地点C的路上混合。车辆A的速度是车辆B的速度的几倍
54.一艘小船从甲地到乙地往返需要2个小时。当它回来时，它以每小时8公里的速度顺流而下，所以第二个小时比第一个小时快6公里。找出甲地和乙地之间的距离
55.车辆A和B分别从A和B开始，在A和B之间来回行驶。已知车辆A的速度为15公里/小时，车辆A和B第三次相遇的位置和它们第四次相遇的位置之间的差为100公里。找出A和b之间的距离.
56.一个人沿着自动扶梯从上到下向上移动需要7分30秒，而他沿着自动扶梯从下到上需要1分30秒。如果这个人不走路，从底部到顶部乘自动扶梯需要多长时间？如果停电，这个人沿着自动扶梯从底部走到顶部需要多长时间？
57.a和B是两个底部面积比为5∶3的圆柱形容器，一个水深为20厘米的容器和一个水深为10厘米的容器。用等量的水装满两个容器，使两个容器中的水深相等。这个时候水深是多少？
58.甲和乙之间的距离是207公里。8: 00时，车辆甲和乙分别以60公里/小时和54公里/小时的速度从甲地出发到乙地。在8: 30时，车辆C从地点B到地点A的速度为48公里/小时。车辆C与车辆A和B之间的距离何时相等？
59.长方形的周长是130厘米。如果它的宽度增加1/5，长度减少1/8，将得到一个周长相同的新矩形。找到原始矩形的面积。
60.有一个长宽比为5: 2、对角线长度为29厘米的长方形。找出这个矩形的面积。
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