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五年级数学论文(学生版):简化复杂问题

作者: 2020-03-25 浏览:

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把复杂问题简单化

问题:在体育用品店,规定羽毛球以5或8个一箱的形式出售,不能零售。请问,在这种情况下,你能买多少只羽毛球?哪些数量不可用?

解题思路:可购买的羽毛球数量必须用5和8的总和来表示。如果我们能找到5个连续的符合条件的自然数,那么这些数字后面的所有羽毛球号码都可以在这家专卖店买到。如果我们假设有5个连续的自然数:a,b,c,d,e,那么它们后面的每个数都可以由(a 5),(b5)得到.换句话说,后面所有的羽毛球号码都可以用5和8的和来表示。

实验表明,不难找到满足条件的五个连续性质:28=(5×4 8×1)、29=(5×1 8×3)、30=(5×6)、31=(5×3 8×2)、32=(8×4)。因此,从28日起所有的羽毛球都可以在这家专卖店买到。

在1-27的27个数中,5=5×1,8=8×1,13=5×1 8×1,15=5×3,16=8×2,18=5×2 8×1,20=5×4,23=5×3 8×1,24=8×3,25=5×5,26=8×2 5×2。因此,这些数量的羽毛球也可以在这家专卖店买到。

从这个角度来看,在不允许打开盒子进行零售的情况下,不能在这个专卖店购买羽毛球1、2、3、4、6、7、9、11、12、14、17、19和27的数量,并且可以购买剩余数量的羽毛球。

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