一、指导思想：儿童教育专家郭建国教授说：“感恩的心是一种美好的感觉。没有一颗感恩的心，孩子永远不会真正懂得如何尊敬父母，理解和帮助他人，也不会主动帮助他人。”为了让孩子学会感恩，他们首先必须对父母有一颗感恩的心。通过这一活动，学生们可以积极参与感谢和感谢父母的实际行动。
2.活动领导小组组长：吴春安成员：大队辅导员、各中队辅导员3名。时间表：2012年3月1日至3月9日4。参与者：所有学生。活动过程和具体要求：第一阶段：寻求经验，让孩子学会感恩。首先，孩子们必须学会被感动，学会被父母的关怀感动，并且永远感激父母的帮助。活动：1。“感恩母亲，回报母爱”活动(星期五)通过红领巾电台向所有学生发出倡议，对感恩父母进行特殊教育，让学生真正感受到父母的艰辛和疲惫，培养他们的感恩之心。2.阅读感恩节故事选择一组描述父母情感的演讲。通过集中阅读，学生可以感受到亲情的温暖和母爱与父爱的伟大。3.记录感人的故事，给学生一周时间去了解他们的父母，他们的父母的辛勤工作和他们为成长所做的艰苦努力。以记录单的形式记录父母爱自己的感人故事，并在班会上交流和交谈。每个班可以根据班里学生的实际情况，邀请一些有代表性的学生家长到班会现场讲述抚养孩子过程中感人的故事。
4、“我今天负责”感恩作文比赛为加强学生情感教育，学校结合“三八”妇女节，组织学生开展了2-5年级“我今天负责”作文比赛。学生可以体验父母的困难，在周末作为一个家庭来写论文。请在校园网上填写申请表并打印出来。请从二年级的每个班级中选择2篇文章，从三年级到五年级选择5篇文章，以及学生负责自己活动时的7英寸横板照片，于3月7日发给刘金华老师，并于3月8日展示论文和照片。第二阶段：关爱行动，细化和深化教师为学生创造表达感激的机会，让学生能够表达自己的感激之情。活动内容：“四心”孝道：“永远打招呼，礼貌待人，让父母放心；多帮忙，做个助手让父母放心。努力学习，用你的大脑让你的父母开心。当事情发生时，多讨论，让父母满意。”每个为期两天的周末都将被定为“孝日”，开展“四心”孝活动。设计“谢谢你的爱”活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、“说一句感恩的话”、“给妈妈洗脚一次”，为父母泡一杯热茶，烧一盘美味佳肴，用自己的实际行动向父母表达你的感激和孝心。
第三阶段：向明星致敬，了解感恩活动的内容：在总结一周活动的基础上，每个班选出2名“最佳荣誉明星”。3月8日，xx日报，学校红领巾广播电台做了一个关于“最佳荣誉之星”的特别宣传，号召所有学生向“最佳荣誉之星”学习。让感恩和孝道在学生心中扎根，从小培养学生学习感恩和孝道的良好思想道德品质。活动中的注意事项：1。每个辅导员和教师都可以根据学生的年龄特点开展一系列有针对性的、有效的感恩活动。2.活动开始前，所有辅导员和教师需要在活动期间指导学生的安全知识。3.指导学生认真填写“今天我负责”活动表，选择“最佳荣誉奖”，并按规定时间上交。
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