《嫦娥奔月》是一个童话。他讲述了嫦娥的故事，嫦娥是一位美丽善良的月亮女神，为了保护人们不受伤害，她带着长生不老药飞到了月亮上。这个故事意境优美，情节感人。诗人充分感受到人物的外在表现，然后走进他们丰富的内心世界，获得情感熏陶和精神净化。这个故事很容易理解，也很有趣。
练习1要求学生复述课文。复述有助于学生加深对课文内容的理解，培养阅读和表达能力，积累课文中的标准化语言。这篇文章太长了，不需要到处详细复述。正文的第五和第六自然段是正文的关键部分。学生可以被要求以关键的方式复述课文，而其他部分可以被要求掌握重要的单词和句子并简单地重复。首先，从整体上把握正文的主要内容：后羿拍摄的——月亮女神——期待团圆。复述第五段自然段落时，引导学生背诵，尤其是要掌握人物的动作，尽可能多地使用原句，因为这是故事中最精彩、最激动人心的部分。作者通过一系列的动作描写生动逼真地刻画了人物。自然的第六段描述了月亮女神的过程。插图富有诗意，给人无限遐想。因此，当复述这一部分时，你可以使用插图。要求学生根据原文复述课文，展示意境美。在其他部分，学生可以掌握重要的单词，并简单重复。
