不久前，当我读一些旧书的时候，我拿起《师恩难忘》仔细读了几遍。我突然恍然大悟。我似乎已经在字里行间体会到了“诗恩”的真正含义，我不禁为自己曾经有过的怀疑感到羞愧。虽然作者只写最普通的事情，如上课的老师和上课的学生，但田老师在每堂课上讲的故事，如春雨，滋润了他的心，丰富了他的想象力，使他发展了形象思维，这正是一个作家必须具备的。试想，如果当时没有老师们讲的精彩故事，我们可能会在中国文坛上失去一位才华横溢的作家，我们也不可能读到那些充满泥土芬芳和纯美的作品。这位老师广博的知识和独特的教学方法使作者把文学视为他毕生奋斗的事业。
回想起来，田老师是旧中国的一名普通小学教师。他的学校是一座破败的寺庙。他的学生有四个年级，他没有接受过正规的师范教育。是什么让作者令老师难忘？是广博的知识和高超的教学艺术，这体现在田老师的高尚品德上。
教师的才能影响学生，甚至成为终身的追求。可见，教师自身的素质和教学水平对学生的成长起着至关重要的作用。这种微妙的感染影响着每个孩子的心灵。
教师的道德是什么？在新时代，师德在哪里体现？新时期的党员和教师应该树立师德榜样。我们可以从多方面来界定师德，但教师除了高尚的道德之外，还必须具备广博的知识和教学能力，才能满足儿童的需要，这是最基本的要求。想想现代著名教师陶行知、蔡元培，还有当代著名教师孙维刚、李烈等等。这些老师中哪一位不是知识渊博、教学艺术精湛的顶尖人物？在课堂上，他们用知识滋养幼苗，用知识架起心灵与心灵的桥梁。
老师的爱有很多种。做一名有才华的老师，做一名好老师，是老师和老师爱的基础。在许多老师眼里，上课是老师最常见的工作，也是他们每天必须做的事情。正因为如此，我们经常对课堂漠不关心。我走进了许多老师的课堂，许多老师给我留下了深刻的印象。一位老师说《小猫钓鱼》，然后捡起黑板上的一只“小猫”。学生们的眼睛变得明亮了。一位老师讲古诗并深情地背诵，这让学生们为他鼓掌……我们每天都要走到3英尺高的讲台上，正是在这个3英尺高的讲台上，你会为年轻的心灵生出理想的翅膀。我们今天的每一课都在为学生的明天打下基础。
做一名模范师德不仅体现在对儿童身心健康的关心上，还体现在提高自身素质、丰富知识、提高教学水平上。我们应该成为一名知识渊博的老师，因为自古以来就有一句谚语“学高就是老师”。我们应该活跃我们的教室，滋养这里学生的心灵。
让我们读更多的书，书会让我们变得更厚。用你所拥有的知识去爱学生，改变你的课堂，锻炼自己，用你所掌握的教学方法来磨练自己。
