《师恩难忘》是一篇既有美感又有情感的文章。这篇课文用平实的语言讲述了40年前一堂生动有趣的语文课，并描绘了一位和蔼可亲、受人尊敬的农村教师。在平淡的文字背后，是作者对老师仁慈的回味和感激，以及作者对老师的尊重和记忆。
在这节课上，我坚持用关键词“美丽的表情”、“身临其境”和“迷人”.结合田老师将古诗词改编成感人故事来讲课的过程，我引导学生认真理解什么样的“好教学”——不仅能教给学生知识，而且能激发学生的学习兴趣，同时，我还不忘教会学生做人.它让学生深深体会到老师的“善良”和对学生的爱。然后，基于这样的感受，在学生感受到作者对老师的感激之情的同时，我理解并领会了课文中的关键一句：“说到过去，我深深感谢老师在我幼小的心灵中播下了文学的种子。”似乎一切都在按计划进行，一切都很顺利。
通过教授这篇文章，我更加热爱教师这一职业。在我的人生道路上，我会稳步度过每一天。教完这篇课文后，我看到我的33，360名学生积极参与了这项研究。他们理解老师们的辛勤工作和老师们对他们教育的良好意愿。他们在悄悄地进步和改变。这让我感到最大的欣慰。
