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小学五年级语文教学设计《厄运打不跨的信念》

作者: 2020-05-07 浏览:

教学目标:

1.正确、流利、感性地阅读课文。

2.结合上下文理解文章中关键词和表达的含义。

3.感受谭千秋在逆境中不屈不挠的意志和坚定的信念。要知道,在人生的旅途中,只要有信念,就有希望。

教学重点:

1.结合课文,理解完整、准确、可信、勤奋、破衬衣等词语。

2.理解本文中使用的数据的作用。

教学中的困难:体验谭谦的信念,当厄运来临,他不会崩溃,并明白,只要有信心,生活将充满希望。

教学步骤:

一、激情介绍

俗话说,世界上有不可预见的情况。在我们的人生旅途中,我们总是会遇到这样那样的困难和挫折。然而,只要我们有信念,我们就一定不会被命运抓住。同学们,让我们一起走进历史学家谭谦,看看这个人是如何战胜厄运,在逆境中站起来的。今天我们将学习第20课,《厄运打不垮的信念》。

一起阅读主题。

请安静自由地阅读课文,并思考:

谭谦的志向是什么?他最终成功了吗?

摄像头黑板书写:完整准确

理解单词的意思

第二,学习第一个自然段落。

作者毕生的努力换来了国家垄断。当谭千第一次完成国家垄断时,他已经付出了巨大的努力。请自由地大声朗读第一段自然短文,并告诉我你在哪里可以看到《国榷》来之不易。

1.名字。

2.(课件)摄像机显示句子,实现文本中数据的功能,并引导朗读。

第三,学习第二自然段。

当这500万字的历史手稿终于完成时,谭千真高兴极了。这意味着20多年的辛勤劳动将得到回报,世界终于可以看到一个详细和可信的明历史。然而,人们处于危险之中,接下来会有什么样的厄运从天而降呢?

1.一起读第二段。告诉我他的厄运。

2.为什么手稿的丢失被称为厄运?

黑板上写着:自它成为一个巨大的系统以来,20多年已经过去了。

云一夜之间融化了。

3.你从哪里得知厄运对谭千有很大的打击?

(课件)展示句子“他不考虑茶和食物,他晚上睡不着。只有两行眼泪在流。”

指导朗读的经验。

让我们一起读这句话,体会一下厄运对谭谦的沉重打击。

4.当生活平静时,人们往往看不到真正的英雄。当生活充满风暴时,真正的英雄可以展现出人类的本来面目。同学们,珍贵的手稿被盗后,谭千有没有崩溃?谭千生在以泪洗面的时候情绪低落吗?

他真是一个了不起的人,让我们怀着崇敬的心情读第二段的最后一句。

第四,学习第三和第四自然段。

1.学生们读得很好!从一开始,这是一个简单的句子,但说起来容易做起来难!当你没有永不放弃的信念,没有20多年的艰苦努力,没有500多万字的伟大作品,为什么还要从头再来?同学们,让我们沉下心来想想

思考:300多年前,当谭千尚在生命的最后一天,他开始从零开始写这本历史书,默默地读着第三自然段。你能从课文中读出他的信仰吗?

2.再读一遍,写下你感觉最深刻的句子,并写下你的评论。

3.说出并说出。

4.(课件)镜头显示了这样一句话:“他穿着一件破烂的衬衫.没有多少。”

指导朗读的经验。

5.好事多磨。谭谦终于在60多岁时重写了一部《国榷》。你想看吗?(课件展示《国榷》)

这部价值500万美元的杰作是一位老人写的,他在遭受厄运打击后年近60。如果你站在湖北省图书馆,看到这本满是泪水和汗水的历史书,你会对谭谦说什么?

说吧。

正是因为有了谭千秋不可动摇的信念,他的心里才充满了希望,希望他能走出阴霾。这真的是:

“厄运不会改变一个人的雄心,透过云层可以看到天空。”(黑板书写)

6.让我们带着谭谦的坚定信念,举起手中的课本,大声朗读最后一段。

第五,升华。

还有很多像谭谦这样的人不会被厄运打败。谁能给你介绍一个?

在我们的生活中,仍然有一些人不是大人物。他们没有做过什么惊天动地的事情。它们很普通。他们可能是我们的父亲和母亲,但他们也和谭千有同样坚定的信念,因为他们敢于重新开始。

(课件)《从头再来》

同学们,让我们一起读这首为谭千所作的小诗,相信厄运不会战胜我们。

板书设计:

认为厄运无法战胜的信念。

(完整且准确)

进入一个巨大的系统超过20年,

云一夜之间融化了。

如果运气不好不能改变一个人的志向,

清除云层,看到天空。

THE END

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