我们美丽的祖国有风景如画的江南水乡，郁郁葱葱的西双版纳，广阔的森林和雪原，还有神秘迷人的古城拉萨。这是一个神奇而美丽的地方，令人着迷。
上节课，我们和导游，藏族作家一起参观了《拉萨古城》。你最感兴趣的古城拉萨在哪里？(学生回答)
在这节课中，我们将继续和作家们一起去拉萨参观更多的地方，领略这座古城独特的风情。
在这节课中，我们仍然采用一种特殊的学习方法——在计算机的帮助下，我们使用网络自主学习。现在请进入《拉萨古城》主页。请看看屏幕上的学习软件。有课文，学习指南，学习书籍，我会展示自己，畅所欲言，扩展我的知识。其中，学习指南为每个人提供了学习课文的方法，而学习圣经为每个人提供了与课文内容相关的学习材料。我会给你们看一些练习，希望你们都能举手。知识扩展提供了更多关于西藏和拉萨的网站。
借助“学习指南”，自主学习。
请点击“学习指南”，并要求其中一人阅读学习方法。(学生阅读)当然，学生也可以互相讨论，一起学习。让我们以你喜欢的方式学习。
点击“文本”开始自主学习。
交流关于自主学习的信息。
学生们真的很努力学习，我相信每个人都一定有很多收获！接下来，让我们邀请学生向我们汇报他们的学习情况。
1.住宅区
首先报告学习课文的相关内容，然后谈论你自己的经历，并谈论你在《学习圣经》中看到的信息。注意练习大声朗读。
布达拉宫2号
专注于理解和阅读隐喻句。
3大昭寺段
让学生展示贝壳、香鸟等图片。
巴克尔街4号
重点理解这两句话，并结合现有的经验谈一谈经验。
内容提要：刚才，在学习指南的帮助下，学生们通过网络搜索信息，主动学习课文。得到这么多真的不容易。
请享受它。
拉萨是一座神奇而美丽的古城。在我们心中，拉萨是一个神秘的地方，一个神圣的地方，一个快乐的地方。它总是令人着迷。请点击“请享受”，让我们再次踏上这片美丽的土地！
畅所欲言。
今天，我们进行了一次精彩的网上旅行，享受了西藏拉萨的美丽风情。在这次旅行的最后，你最想说什么？
点击“畅所欲言”，写下你的感受。
说出你的感受。
在线测试。
1个选择。在这节课中，我们通过互联网学习了课文《拉萨古城》。现在计算机将测试每个人。你想试试吗？
点击“我将展示我的手”(学生完成后，老师给学生命名并回答)
2.综合实践活动。计算机正在发挥越来越重要的作用。课后，我们还可以利用计算机网络学习更多有趣的知识。老师还为学生设计了一个综合实践活动(通过名字来阅读问题)。我相信学生们一定会在这次综合实践活动中取得好成绩！
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