有一天，周瑜请诸葛亮讨论军事问题，他说：“我们要和君作战，在水上作战最好的武器是什么？”诸葛亮说：“最好用弓箭。”周瑜说，“是的，先生，我想是的。目前，军队缺箭。我想请王先生负责10万英镑的建设。这是公务。我希望王先生不要拒绝。”诸葛亮说：“总司令一定会按照他的委托去做。你知道这10万支箭什么时候会用到吗？”周瑜问：“你十天就好了吗？”诸葛亮说：“既然我们要打仗，如果我们能在十天内把它建成，我们肯定会错过这个大事件。”周瑜问：“你预计它能准备几天？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说，“军情紧张。你不能开玩笑。”诸葛亮说：“你怎么敢和大都督开玩笑？我想写一份履行军事命令的书面保证。如果我在三天内做不到，我将受到惩罚。”周瑜非常高兴，让诸葛亮当面写下军令，设宴款待他。
[选自人教版六年制小学语文课本12 《草船借箭》]
点评：
汉字之间的对话遵循两条线索：一条是光明的，另一条是黑暗的。明和李在一起讨论国家大事，暗中设下圈套害人。
周瑜请诸葛亮入帐。采访是开放和真诚的。一方面，周瑜表现出对诸葛亮的尊敬。目的是麻痹诸葛亮以免引起怀疑。其次，他指出“水上作战”迫使诸葛亮说“最好用弓箭”。诸葛亮踏上了陷阱。于是，周瑜又说了一遍“请”和“希望”。他的话同样真诚而恰当，但陷阱加深了。周瑜悄悄问：“十天之内好了吗？”言辞同样温和，态度同样谦虚真诚。此时，诸葛亮清楚地知道周瑜的险恶用心，但他没有表现出任何沉默的迹象。他踏上了周瑜的陷阱，并立下军令状。
整个对话是紧密相连的，明亮和黑暗的线索携手并进，相辅相成。人物的生动形象出现在纸上。周瑜表面上很有礼貌，但他暗地里磨刀，笑着把诸葛亮一步步引入了一个温柔的陷阱。诸葛亮在各方面都很聪明，但在各方面都更聪明。他表现出一个伟大的政治家和军事家的风范，他沉着冷静地与曹操的大局作战，知道山上有老虎喜欢在虎山上旅行。从表面上看，双方都很有礼貌，就像表面上平静的大海，但是海浪在海底汹涌澎湃，山峰重叠。
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