人民网北京12月11日电(记者何苗)世界大型开放在线课程大会于12月9日至11日在清华大学举行。此次会议以“学习革命与高等教育改革”为主题，是自大规模开放在线课程兴起以来首次以大规模开放在线课程为主题的全球性会议。旨在凝聚发展共识，汇聚创新力量，分享实践经验，展示技术前景，促进全球大规模开放在线课程和在线教育的建设、发展和共享。中国教育部部长陈宝生发表主旨演讲，分享了中国大规模开放在线课程和在线教育的实践、创新和探索。
陈宝生指出，在全球教育创新的实践中，大规模开放在线课程正成为推动高等教育改革的重要引擎，这不仅有助于中国高校成功应对疫情危机，也为未来构建全民终身学习的优质教育体系积累了宝贵经验。他说，经过八年的努力，中国大型开放在线课程的数量和应用规模已经位居世界第一。目前已逐步建立起独特的发展模式、科学合理的课程标准和共建共享的开放式合作机制，探索形成了坚持质量为王、公平为先、学生为中心、教师为主体、开放共享、合作共赢等六条宝贵经验。
陈宝生说，2020年，人类经历了上个世纪最严重的传染病疫情。针对这一危机，中国政府做出了“停课停教、停课停学”的决策，与全国师生一起开展了前所未有的大规模网络教育实践，成功应对了疫情危机，基本实现了网络教学与课堂教学的实质性对等。后疫情时代，我国教育进入了高质量发展的新阶段。充分发挥海量开放在线课程和在线教育的优势，有利于构建方法更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的全国性终身学习体系，实现人人都可以学习、处处学习、时时学习。
陈宝生主张，各国应继续加大海量开放在线课程和在线教育资源建设，加强海量开放在线课程和在线教育资源的应用和共享，推进个性化学习和终身学习，推动海量开放在线课程和在线教育创新发展，共同推进海量开放在线课程和在线教育的建设、发展和共享。
联大发起成立世界大规模开放在线课程联盟，并发布《慕课发展北京宣言》。
会议由一个主会议和四个子论坛组成，分线上和线下两种形式。联合国教科文组织助理总干事斯蒂芬尼(Stephania Gianini)、清华大学校长邱勇和经济合作与发展组织教育技能司司长安德烈亚斯施莱歇尔(Andreas Schleicher)发表了讲话。包括驻华使馆、国际组织、相关政府部门、高校、在线教育平台、海量开放在线课程专家在内的200余人参加了网上主会。
