原标题：“做烛光照亮贫困地区孩子的未来”
"风吹着石头，一年到头都穿着棉袄."西藏自治区那曲市双湖县是中国海拔最高的县，平均海拔5000多米，空气含氧量在大陆只有40%，许多人对恶劣的自然环境感到气馁。但对于双湖县中心小学的老师杜安东和曹晓华这对80后夫妇来说，这是他们实现理想的天堂。
“我们的梦想是成为一名教师，教书育人。”杜安东和曹晓华是老乡，在新疆大学读书时相识相恋。2008年大学毕业后，他们看到了西藏公开招聘教师的信息。虽然他们对在远离家乡的高海拔地区工作有所顾虑，但他们最初的意图和梦想最终导致他们申请在那曲公开招聘教师。2009年3月，他们来到双湖县中心小学任教11年。
从那曲县一路开车到西北，开了一整天，终于在一片似乎被风吹散的平原上，出现了一些人间烟火。这是平均海拔5000多米的双湖县，被称为“人类生理极限的试验场”。县中心小学是附近四个城镇唯一的小学，方圆100多公里的数百名儿童在这里学习。
“缺氧严重，晚上有电，手机经常没信号.过了整整一个学期，我们慢慢适应了这里的生活。”回忆刚到双湖的那一幕，曹小华感叹自己向往的高原与内地的气候和生活条件是如此的不同。她说：“高放经常让人头疼，走几步就气喘吁吁。在双湖的每一天都是对身体的巨大考验。”
牧区藏族儿童汉语水平普遍较低，师生交流存在较大障碍。“不能老是讲，还要用手势比画，直到学生看懂，看懂。”
双湖县中心小学是寄宿制学校。因为学校离家远，很多学生一学期只能回家一次。所以杜安东和曹小华既是老师又是家长。晚上，陪生病的学生去医院看病，周末带学生出去买日用品，帮学生洗头洗衣服.“这里冬天的温度经常是零下二三十摄氏度，看着学生洗衣服的小手冻红，我都忍不住了。”曹小华说。
付出爱，也得到更多的爱。“教母，快回来，我想你！”这是学生在2017年9月杜安东的车后窗上写的。当时曹小华正在山东老家休产假。当她看到杜安东微信发的照片时，她觉得鼻子酸酸的。她没想到，虽然远在千里之外，却始终被学生们所关注。
“做烛光，照亮贫困地区孩子的未来，是我们在双湖教书的最大动力。”杜安东说。在他执教的第一个学期，大二语文课的平均分只有7.8。“每次走到教室门口，我的心就像被压进了一块石头。”
10多年来，杜安东和曹晓华探索了一套独特的教学方法，牺牲了无数的休息时间，最终使他们的教学成绩名列前茅。“在一次期末考试中，我考的五年级(三班)语文课平均成绩是82.3分。这一成绩创造了双湖县教育局统计以来的最高分。”杜安东自豪地说。
“洛桑卓马，扎西旺姆，央金拉姆.我从初三开始，建立了深厚的师生感情。”曹晓华记得2014年上半年，她面临着初中的压力。夫妻俩坚持在午休时间给学生补课，坚持了100多天，最后班里大部分学生顺利进入内地西藏班。
2015年，杜安东被确诊为室性心律失常，医生建议他尽快离开高海拔地区。现在，杜安东晚上必须依靠氧气才能入睡，但这并没有动摇他坚持两湖的信念。
11年来，远离故土、远离亲人的杜安东、曹晓华，因材施教，努力打造高效课堂，在促进民族地区、贫困地区教育发展的三足平台上默默耕耘，多年来被评为市、县、学校“骨干教师”、“优秀教师”、“教学能手”。为了鼓励他们为教育扶贫做出贡献，今年年初，他们被列入西藏自治区扶贫专项奖励个人名单。
“我不去想未来是平坦还是泥泞。既然选择了远方，我只在乎艰辛……”杜安东在日记里写下了他的心。他说，把越来越多的牧民子女送出双湖，送到更广阔的世界，是他们在5000米高空的坚持和奉献的价值和意义。(记者卡玛多吉通讯员张宇谢伟)
