人民网北京5月11日电(记者孙静)近日，教育部等十五部门联合发文《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》(以下简称《光明行动》)。通过共同努力，开展防治儿童青少年近视的光明行动，努力克服新冠肺炎疫情的影响，完善儿童青少年近视防治体系，力争到2025年每年持续降低儿童青少年近视率。
教育部出台了预防和控制儿童和青少年近视的措施。人民日报记者孙景社
教育部体育健康与艺术教育司司长王登峰表示，“光明行动”的核心是“一增一减一保”。“增加”是增加学生的体育课，尤其是户外活动的时间；“减负”是减少不必要的课业负担，包括课业负担和校外辅导负担；“保证”包括照明环境的改善、近视矫正和技术指导，以及系统设计和具体行动中“一增一减”的保证。
记者了解到，《光明行动》重点关注近视防控的重点领域、核心要素和关键环节，将开展多项专项行动。
保障学生体育活动时间，实施寒暑假体育家庭作业
《光明行动》提出要重点保证学生每天在校内外有一小时的体育活动时间。鼓励基础教育阶段的学校每天开设一节体育课。全面实施寒暑假学生体育作业制度，引导家长营造良好的家庭体育氛围。
“已经近视的孩子应该进一步增加户外活动，延缓近视的发展。鼓励和支持孩子参加各种形式的体育活动，让孩子掌握1-2项运动技能，引导孩子养成终身锻炼的习惯。”《光明行动》建议。
在有效减轻学生课业负担方面，《光明行动》重申正常教学要严格按照“零起点”进行，注重提高课堂教学效率，不能随意增减课时、改变难度或调整进度。寄宿学校缩短学生的晚自习时间。同时，引导家庭与学校合作，有效减轻孩子的学业负担，不盲目参加课外培训，跟风报班，避免学校负担减轻，家庭负担加重。
教学和布置作业不依赖电子产品，原则上采用纸质作业
近年来，疫情导致学生使用电子产品过多，户外活动过少，增加了近视发生和发展的风险。《光明行动》强调电子产品的科学规范使用。
“各地要确保限量手机带入校园，禁止带入教室。学校教育以需求为原则合理使用电子产品。教学和布局操作不依赖电子产品。使用电子产品的教学时间原则上不超过总教学时间的30%。原则上使用纸质作品。”
同时，《光明行动》要求家长加强对孩子使用手机的监督管理，引导孩子科学合理地对待和使用手机，形成家校协同。
保障教室采光，鼓励采购符合标准的可调节课桌椅
“改善教学设施和条件，落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)的照明和照明要求，鼓励购买符合标准的可调桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合眼卫生要求的学习环境。”《光明行动》指出。
《光明行动》还提到，每个月都要根据学生座位的角度、教室的采光情况、学生视力的变化来调整学生座位，每学期都要单独调整学生桌椅的高度，以适应学生成长发展的变化。
确保儿童和青少年使用教科书、补充教材、学习杂志、学术书籍、试卷、学习报纸、学龄前儿童读物，以及儿童和青少年学习用品，如一般教室照明、阅读和书写台灯和教学多媒体。
建立儿童青少年视力健康监测数据库，每年开展监测
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此外，需要在现有资源的基础上建立和更新儿童青少年视觉健康的电子记录，并随着儿童青少年的入学进行实时传递。认真开展中小学生视力筛查，及时将眼部健康数据更新为视力健康电子记录，筛查出视力异常或可疑眼病，提供个性化、针对性的防控方案。
(编辑：郝)
