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暑期学校托管,能否托起快乐假期

作者: 2021-08-13 浏览:

原标题:暑期学校托管,能撑起一个快乐的假期吗

在珠海高新区金凤小学、北京师范大学教育集团资源服务学校,学生们正在体验干龙舟。明亮的画面

在宁夏银川市兴庆区张争镇新创家园社区,学生们在慈善暑期关爱班学习书法。新华社

在浙江省台州市路桥区路北街道明泰社区,农民工子女和老师一起愉快地度过暑假。蒋友琴摄/光明图片

在江西赣州兴国实验小学,暑期学校的学生正在参加体育锻炼。陈鹏摄/光明图片

关注学生“双减负”1

开栏的话

“我们的孩子真的太累了!”一段时间以来,中小学生作业负担过重、校外培训乱象丛生等问题,让广大家长看在眼里、急在心上。这对教育生态造成了破坏,也让家庭教育负担越来越重。

习近平总书记高度重视中小学生教育和全面发展问题,多次作出重要指示。近日,中办、国办印发 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 (简称“双减”意见),引发社会各界热烈反响。师生家长们对此普遍持欢迎态度,相信这些规定必将对优化教学质量、满足学生需求、促进全面发展发挥重要作用;与此同时,学校、社区和相关机构等已经陆续行动起来,采取切实措施,积极推进政策落地。

真正实现学生“双减负”,学生、家长、教师、学校乃至社会各界有哪些诉求和期待?哪些问题亟待解决?在具体实施中,各地方各有关部门和中小学校有什么高招妙策?今日起,本报推出“关注学生‘双减负’”系列报道。

我们期待您的关注与参与。为了孩子,让我们一起努力!

【新闻调查】

“官方带娃”上路——

孩子“托”给谁、怎么“管”有了新答案

8月9日,杭州市临平区塘栖镇第一小学第二届暑期托管正式启用。作为暑期托管老师,张力云仍在B班教室工作。

就在五天前,张力云在朋友圈发了一条信息:“新鲜的都尝过了,第一堂暑期护理课完美结束。”当天,当她走出暑期护理第一阶段B班时,忍不住回头一看,依稀看到10多天前写在黑板上的字:暑期护理,快乐的夏天。当时,这些文字和“沉睡”的桌椅还在等待着它们的新主人。

2021年的暑假和往年有些不同。

过去,每到寒暑假,课外培训机构不仅是孩子们的“第二课堂”,也是“托儿所”。随着“双减”政策的出台,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日和寒暑假组织学科培训。不能参加假期培训班的孩子,我该“信任”谁?如何管理?

暑期学校托管应运而生,被网友称为“官方宝贝”。各地暑期学校托管的关键词大致相同:公益惠民、政府主导、学校主体、家长自愿、社会合作。

老师要参加托管服务,学生要上学。老师累吗?学生们开心吗?这又会是一个有暑假却没有暑假的假期吗?

“7月13日,官方平台发布了小学暑期托管报名信息。7月15日,学校微信群宣布教师暑假托管服务注册开始。7月17日,临平区小学暑期托管服务岗前培训会召开。7月18日,我和父母签订了小学暑假托管协议.”张力云记录下了紧张的准备过程。四天后,她拿到了暑假期间托管B班的学生名单。

从接到通知到报名开始上课花了三天时间。"一个小的只是全镇的托管点."张力云笑着说:“看到报名信息,我很惭愧。”

就‘奋不顾身’跟同事一起报名了。报了两期,还报名当第一期的班主任。”

  在塘栖镇托管点,参加一期托管服务的教师补贴是10天500元,工作时间从每天上午8:30至下午5:30;对托管孩子的收费标准是每人每天50元,每天餐费20元。

  在准备的几天里,章丽云的手机不停震动,暑假托管群里的信息此起彼伏:教务处发来工作时间表、课程安排表;政教处送来了班主任工作资料、入学须知;后勤与安保处制定防疫工作安排,协助整理好托管教室、午睡教室;好搭档A班班主任杨老师传来课间操视频,送来“暑托集章卡”的贴纸,商量座位安排、值日安排等细节……

  各地都在探索。北师大教育集团资源服务学校珠海高新区金凤小学提出:吃好、睡好、学好,并采取混龄编班、小组互助,营造有“夏令营风格”的托管服务。他们的目标是,学生在托管活动结束后,除了能收获好的学习习惯、锻炼习惯、阅读习惯,更能收获一份真挚的友谊。

  有一点是共同的:各地暑期托管服务以看护为主,不得组织集体补课、讲授新课。

  学在暑托,玩在暑托——

  怎样让家长放心、孩子快乐

  7月19日早上7:50,章丽云来到学校。B班教室里,另一位暑托教师慎老师已经来了。教室里的凉爽与室外的炎热形成了鲜明反差。

  8:30,B班29名学生到齐,十天的暑假托管生活正式开始。师生自我介绍,带领学生参观学校,进行安全教育……在三位志愿者的帮助下,章丽云开始了她的第一节课——始业教育。

  杭州的托管服务地点是以街道、乡镇为单位,根据实际情况统筹设立。学生来自不同的学校与年级,孩子们的积极和热情给老师们注入不小的动力。

  但每个小家伙都有自己的小心思。“来之前,妈妈没和我说就报了,我还哭了一场。”10天的时间,学生朱君怡改变了,“来了之后,我很喜欢。在家里不是玩就是睡,作业都是最后几天才写的。在托管班里有老师带我们写作业,老师还非常幽默。”

  如何设置孩子们需要而又不同于日常上课的内容?图书馆开放吗?综合实践课怎么安排?志愿者怎样与教师合作……微信群里,负责人们解答着各种疑问。

  家长们的担心不止于此。“孩子跟老师不熟悉,也不知道托管老师是否负责,能否指导孩子做作业……如果在学校只是看动画片,漫不经心写些作业,就是浪费时间。”

  怎样的看护才能让家长放心,让孩子感受到假期的乐趣?

  选择好老师。成都市天府新区在天府新区学校推出暑期少儿成长营,课程教师均为天府新区在岗教师,且有5年以上教育教学经验;班主任为天府新区现任专职在岗班主任;专业技能教师是在各自领域有一定成就的优秀教师。

  杭州市萧山区新街小学对托管老师的基本要求是,具备耐心、爱心和对学生的关心——参加托管的学生都是来自街道不同学校、不同年级的混龄孩子,集中在同一个班级,更需要托管老师有耐心,认真解答孩子的每一个问题,关心每个孩子的生活点滴。

  有丰富的安排。暑假作业指导、经典阅读、古诗吟诵、快乐手工、趣味电脑、体育运动……杭州塘栖镇第一小学托管点务实而有特色的课程有序地开展着。

  “这里还有电影欣赏课和趣味电脑课,特别有趣。特别是阅读课,以前我从来不看书,知道的特别少。现在我喜欢上阅读课,学到的知识越来越多啦。”学生张燕玲写道。

  “这里的饭菜非常好吃。第一天吃红烧肉,第二天吃鱼,第三天吃虾,吃得我心情都变好啦!”学生朱梓涵写道。

  章丽云看着学生们写的小总结,乐了。

  “比较起来,暑托比平时上课要轻松,和孩子们在一起,也给自己的暑假生活增色不少。”新街小学老师蔡雅斌感到,暑期过得有滋有味。

  “我儿子第一天就当上了小队长,兴奋得很。”闻奕程妈妈说,“我觉得学校托管比培训班托管更让家长放心,费用也便宜,性价比高。”

  章丽云记得第一天下来,问学生——

  “明天还来吗?”

  “来!”

  “下一期呢?”

  “继续参加!”

  暑期学校托管——

  是独自承担还是形成社会合力

  不少家长参加暑托,主要是想让孩子抓紧完成暑假作业。“在面对家长们增加辅导作业时间的要求时,作为班主任,我尽可能去平衡——让孩子们每天早晨自己制订一个学习计划,写在黑板上,老师根据各自完成的情况,帮助他们在有限时间里高效完成。”章丽云说。

  暑托,并非只有作业。杭州市钱塘区倡导区青少年宫和区内各中小学办出托管服务特色,将托管工作与艺体、科技、实践、公益等活动相融合,既有满足学生读书、写字、运动、游戏等多样化需求的常规托管,也有适应学生艺术类、体育类等个性化发展的特长托管。

  章丽云希望有更多的社会机构参与其中。“比如,这次学校邀请了交通大队的交警叔叔来进行安全讲座,这比老师反复强调的效果好多了。”

  志愿者正在加入进来。在塘栖镇第一小学托管点,托管老师由学校教师、志愿者、班主任组成,一个班配有四名学校教师,负责授课与活动辅导,志愿者主要是参与管理。学校为志愿者提供餐饮及人身意外伤害保险,按照统一标准提供志愿服务补贴,并提供志愿服务荣誉证书。

  各方力量也已动员起来。宁波北仑区搭建起小学、幼儿园和社区假日学校“三位一体”的暑期托管体系,为家长开出可供自由选择的服务菜单:全区10个街道开设了73家假日学校办班点,为近3000名学生提供免费托管服务,实现街道全覆盖。

  暑托试点,不都是完美的。“课程的开设以普及性为主,由于参与暑托管理的教师教学方向、学科不一,有可能无法为学生提供专业指导。比如绘画、硬笔书法等课程,可能并不是当天管理教师擅长的领域。”新街小学校长俞雅萍说。

  “学校教育系统不能包打天下,必须调动社会各方面的力量,形成立体的、多元的、多样化的暑期校外公益教育体系,满足暑期学生看护、学习、实践的需要。”北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇教授表示。

  “相信一切都会往更好的方向发展的。”章丽云说。

  (本报记者 靳晓燕 本报通讯员 陈炜漫)

(责编:郝孟佳、温璐)
THE END

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