《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级第五册第五单元的一篇课文。它讲述了我母亲生病住院和我父亲去医院照顾的小事情的故事。它赞美了我父母之间的爱，这种爱和茉莉一样普通，但却是纯洁的。首先，情感审美与实用价值高度统一。孙绍振教授认为审美价值是以情感为中心的。那些拥有独特而丰富情感的人被称为美，而那些情感贫乏的人被称为丑。《爱如茉莉》是一篇充满情感的美丽文章。这种感觉是由于作者儿子的父母长久以来的爱。这种感觉，是一种深情的温暖，既微弱又强烈，永远持续；这种感觉从来没有温暖地表达过“我爱你”，但它已经从“睡觉时牵手”变成了“和孩子一起变老时牵手”。这种感觉简单而真诚，但不乏浪漫，正如这首歌所唱的:我能想到的最浪漫的事就是和你一起变老.生活中的每个人都渴望爱情。但是每个人对爱情都有不同的理解。当人们触摸到“爱”这个词时，他们的直觉使他们更多地想到诸如“感动与悲伤”、“花开之前与月下”这样的词，以及像梁祝这样强烈的爱。因此，对于爱情会有一种神话般的期待，那就是“虽然你无法触及它，但你的心渴望它。”年轻的子婴在原文中写道:“妈妈，你真正喜欢的是什么？”我母亲想了一会儿，然后指着淡而无味的茉莉花说道:“就像茉莉花一样。”我差点笑出声来，但当我看到母亲严肃的眼神时，我很快就咽下了一句非常轻蔑的话“这也叫爱”。我认为《爱如茉莉》的实用价值在于揭示爱情的真谛:平庸是真理。强烈的爱是美丽的，但生活更是平淡的爱。如果你用心感受爱，知道如何给予爱，那么你的生活永远是温暖的。也正是基于此，作者子婴的精神成长从“这也是爱”到“哦，爱就像茉莉花，爱就像茉莉花”。以上是基于作者对成人的初衷。作为教师，我们清楚地看到这篇文章已经被编辑修改并纳入了五年级的语文课本。在原文中，“这是一个美丽的黄昏，橘色的灯光和阴影漂浮在它上面，我抬起我的酸眼睛从一个感人的和情感的爱情小说”被删除，当它被纳入教科书时，“我抬起我的酸眼睛从一个感人的和情感的爱情小说”，和许多其他的变化。这是基于教科书所服务的——名五年级学生的考虑。五年级学生处于什么样的状态？当然，让我们把自己和那一年的人做个比较:回忆自己在五年级时，对爱情的天真和困惑；今天的孩子们呢？据说今天的孩子已经成熟了。让我们看看我六年级的儿子，他洗澡后偶尔会一丝不挂地在家里跑来跑去。他典型的不成熟。与此同时，我们不得不无可奈何地承认，孩子们现在带着太多的爱长大，因此“看不见”爱。因此，作为一种教材，原《爱如茉莉》中的“爱”主题被解构和重构为一种伟大的爱。事实上，它在价值方面被重新定位:让孩子们明白:一句劝诫的话，一次触摸……这些微妙的小东西就是爱，爱就在我们身边，感受着爱，知道如何去爱，生命的过程将是“不断芬芳的”。第二，细节中诗意的栖居细节是整个人物形象的有机组成部分，每一个细节都以不可避免和不可或缺的方式出现(孙绍振)。《爱如茉莉》已成功应用详细描述。你看，简单朴素的动作和文字，淡淡的表情，都像淡淡的茉莉花，最终产生了茉莉花般的爱情和茉莉花般的文字的艺术效果。细节一，“直走”的焦虑及其背后的故事。文章写道:“然而，我父亲没有吃我买的饺子，也没有听我用心编造的谎言，所以他直接去了医院。从那以后，他每天都去医院。”显然，“直走”和“天天走”是关键。
通过这条“直线”，我们看到了父亲的焦虑，以及父亲在出差回来后不顾疲惫地照顾母亲的真实感受。如果我们联系到上面母亲关于“包饺子”的话，我们还可以读到隐藏在“直奔”后面的故事，看到在日常生活中深深依恋彼此的父母。如果不是因为我母亲在工作日对我父亲的承诺，如果不是因为我父亲总是喋喋不休地等待他出差回来，怎么会有一种敏感的直觉说“我父亲没有吃我买的饺子，没有听我用心编造的谎言，直接去了医院”？这是什么联系？而“每天”，又该如何成为一种持久的关怀呢？细节2，深刻的“抓”感。文章中有这样一句话:“爸爸坐在床前的椅子上，一只手握着妈妈的手，头靠在床边睡着了。”我们首先注意到爸爸的睡姿:“坐下”、“保持”和“V”。我们不妨用归约法来解释。孙绍振教授在《名作细读》中说:恢复方法是想象人物感知的原始状态，想象人物感知的正常状态。然后，让我们想想普通人躺下来身心放松时的睡眠“正常状态”，当父亲坐下来睡觉时，最有意义的是他仍然“紧握”着母亲的手睡觉，这一点从他的深情中可以清楚地表现出来。“紧紧抓住”这个词真的是一种“自然美”，让读者难以割舍，难以忘怀。每个人都会用这只温柔的手睡觉，并且会想到“牵着手，和孩子一起变老”的美丽。不是吗？我父亲握着我母亲的手，这延迟了我晚上对母亲的照顾，因为他担心自己会睡得很香。在这种“紧握”中，减轻痛苦并最终战胜痛苦的力量得以传递，爱和温暖得以传递。我父亲不仅握着我母亲的手，还握着我母亲的心。这是一生的和平和幸福。这不就是所谓的“无言的大爱”吗？细节3，“包饺子”是一个承诺。我妈妈有一段话:“颖儿，我答应今天给你爸爸包饺子，否则他就不能吃了。”此外，母亲说话时声音微弱。通过将“虚弱”与句子的内容联系起来，句子的潜在数量得到了反映:在极度虚弱的情况下，母亲不会为自己着想，但父亲出差回来时不能吃自己做的饺子。当然，一定有一个男人叹息着说:我怎么会没有遇到这么好的妻子呢？女性阅读中一定有一些羞耻:我真的不能和她相比。当我们再次阅读这篇文章时，我们仍然模糊地听到“暗示”:“记住，你必须等到他吃完，然后告诉他我在医院，否则他就不能吃东西了。”你有多爱你妻子的丈夫，以至于你知道你妻子在医院里并且“不能吃它”？所以从你母亲的话来看，谁知道你丈夫好，我们想知道有多少次你丈夫在平静的日常生活中“不能吃它”？细节4，心照不宣的“恐惧”。这篇文章中有两个句子非常有趣。一个是:爸爸打了个哈欠，说:“我晚上睡得很香。你妈妈因为某些事拒绝叫醒我。如果她睡成这样，我会被惊醒。”另一句是我妈妈说的:“你爸爸在床上睡着了。我害怕打扰他。不知不觉中，你的手和脚都麻木了。”有趣的是，这不是父母之间的对话，也就是说，这不是对彼此的坦白，而是与女儿子婴在自然状态下的对话。因此，这两句话的感人力量是非凡的。感人的潜在力量是爱情的默契:这一夜，他们都想着对方，希望对方能睡个好觉。为了彼此睡个好觉，他们的努力是微不足道的！你看，一个是“睡眼惺忪”、“充血”、“打哈欠”，另一个是“手脚麻木”这真的是“结婚并相爱”(苏武《结发为夫妻》)所以母亲的两个微笑有一个特殊的含义:第一，“母亲睡在病床上，嘴角挂着平静的微笑。”第二个是“我微笑着回过头，但碰了碰我母亲清醒的微笑的眼睛。
”这笑容，显然是幸福的笑容，是发自内心深处的忍不住的笑，被爱是幸福的，爱是幸福的，谁说不是呢？巧合的是，我的女儿子婴也有两个微笑，这也很有意义。首先，”我差点笑出声来，但当我看到妈妈严肃的样子时，我很快就咽下了这句话‘这也叫爱’。“第二个是”我微笑着回头，但我碰了碰母亲那双清醒的微笑的眼睛。值得注意的是，这个“微笑的回应”是“我很高兴思考:在这个阶段，我的母亲开心地睁开眼睛将是多么有诗意啊！”的延续。”这句话后。如果瑛子的第一个微笑是一种不赞同，那么，这第二个微笑显然是一种感动，一种快乐，从不赞同到快乐的感动，这不意味着瑛子的精神成长吗？这也是作者的天才之处。用看似漫不经心的话来说，总有挖不出来的金子。第三，王国维《人间词话》的“境界”说中存在着“缘情而生”的山水诗，其中包含“境”与“情”两个要素。他说得很清楚,“境界不仅是风景，也是欢乐、愤怒、悲伤和幸福。这也是人们心中的一个领域。因此，那些能够描绘风景和真实情感的人有一个境界。否则，就没有领域。”在评论前人的诗歌时，他往往从“风景”和“感情”两个角度入手。例如，在分析优秀的诗歌时，他说:“每个人的作品都会因他们的爱而清新，他们的风景会充满惊喜，他们的话会不假思索地脱口而出。他所看到的是真实的，他所知道的是深刻的。”此外，他还提出了“一切景物语言都是情感语言”的观点，展示了他的“境界”理论中“景物”与“情感”的关系。据此，《爱如茉莉》实际上是一个领域的作品。如果对细节的描述告诉我们，妈妈和爸爸诗意地生活在地球上，那么“阳光”和“茉莉”这两个意象由于儿童情感的反映而诗意地存在。你看:“冉冉升起的太阳从窗户爬进我的脑海，轻轻地挂在我的头上。一切都是那么安静美丽，一切都沉浸在生命的芬芳和光彩中。”按照孙绍振先生的替换方法(某个词的好处从它的原始状态看不是很清楚，用同义词替换它，它的美就很突出了。)要理解“探头”一词的奇妙用法，那么“探头”可以简化为“光”和“射”，但为什么太阳“探头”代替“光”和“射”进入病房呢？这就是作者所看到和创造的:安静地，总是害怕吵醒病房里的恋人，这是“探查”；温柔地说，给病房里的恋人增加温暖是“试探”；温柔地，让一切都浸泡在生命的芬芳和光泽中，是“探索”。我找不到爱和意义！再看一遍，茉莉贯穿了这篇文章的整个故事，成为了文章的背景。因为茉莉花提供了一个美丽的形象，所以花的美与情感的美是一致的。最“令人震惊”的句子是这样的:“在病房里，茉莉花簇看起来更白更纯。它散发出的缕缕芳香正缠绕在我们的心中。”茉莉更白更纯的原因自然是作者的创造。看着“钻孔”的美丽，根据修复方法，一缕清香应该进入鼻孔。为什么它们会进入心脏？这是词典意义和文本意义的错位。事实上，“进入我们内心”的是茉莉般的爱。看完合上的书，我想起了朱光潜先生的一句话:“艺术的最高境界不是热情。就诗人是人的原因而言，他的快乐和悲伤可能比普通人更强烈。就诗人之所以是诗人而言，用诗来表达温暖的喜悦或温暖的悲伤，就像储存了很长时间的黄酒，已经失去了它的辛辣，只是单纯和简单。”我认为最高层次的爱不应该在于温暖。真爱需要“一种突然的觉悟和忏悔的感觉”和“一种从所有逝去的事物中认识永恒存在的奇妙的领悟和安慰”
