本文简要介绍了从电子计算机的发明到多媒体应用的基本情况，展示了电子计算机的快速发展和光明前景。本文从美国史密森尼博物馆储存的世界上第一台电子计算机开始。它首先概述了电子计算机的迅速发展及其在现代社会中的作用。然后，具体介绍了从电子计算机到计算机，从计算机到具有多媒体功能的计算机设备的发展。最后，电子计算机的发展速度表明，计算机在未来将变得越来越“神圣”。
本课重难点：
本课的重点是解释计算机和多媒体之间的关系。困难在于理解“计算机将变得越来越神奇”这句重言式的含义。
解决重难点的方法：
首先是启发学生仔细阅读课文，反复阅读，边读边思考，并画注释，让学生通过自己的阅读基本上能理解课文中几个字母的要点。
二是引导学生在阅读过程中把握关键词的含义。
重难点解析：
人体本身据说是一个多媒体信息处理系统，而这个系统的“总部”据说是大脑。同样，为了建立一个多媒体信息处理系统，必须在系统中建立一个“总部”，这个“总部”就是一台“计算机”。
这些词用例子和类比来说明。以人体与大脑的关系为例，简要说明了多媒体与计算机的关系。人体据说是一个多媒体信息处理系统。人脑以统一的方式处理这个系统。同样，多媒体是一个信息处理系统，计算机以统一的方式处理这个系统。“人脑”和“计算机”与成人熟悉的“总部”的类比以一种易于理解的方式解释了“人脑”和“计算机”的功能。
典型习题配备：
1、看拼音写的单词。
美体丹胜爱机秀决
() () ()
苏洵廖宇川迪
() ()
2、组词：
媒体、圣诞节、递送和博客
煤矿
傲慢是一种纠正。
写反义词：
绝对——复杂——
快速——熟悉——
3、请核对信息，然后填写：
电子计算机能够——33543——3354335433543354、——43354、——43354、——43354、——43354——、——4——335443334、——433——、3——3——、33——3543434、33——35434344
参考资料：
《人教版语文第九册教学参与书》，《星级教案》 《英才教程》 .
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