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《金钱的魔力》练习设计之一

作者: 2020-05-20 浏览:

1.看拼音,写单词。

tnrn卡比尼先生

() () ()() ()

2.将一个单词与另一个匹配,然后组合单词。

钱被熔化了,旧钱被扔掉了。

复制和替换

3.复音字符的组词。

他说,中国政府愿意进一步加强两国的友好合作。

4.选择单词填空。挑剔

请让我荣幸地穿上这件衬衫和西装。刚刚好。太棒了。——既朴素又整洁,而且(),又优雅,就像一个公爵穿成那样()。

阅读课文,回答下列问题。

这篇课文摘自一位著名美国作家写的短篇小说。本文主要讨论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

的故事。作者生动地描绘了普通市民的滑稽动作。

6.阅读:蛇和刺猬

一旦蛇抓住了青蛙,它总是用它像藤蔓一样的身体将青蛙完全缠住,然后张开它的大嘴。

一天,蛇遇到了刺猬,它又做了同样的事情。刺猬立刻蜷缩起来,故意听着蛇说话。只有当蛇把刺猬包得足够紧的时候,刺猬才会张开它锋利的刺,刺穿蛇的身体。这条蛇再也逃不掉了,最后成了刺猬的美味佳肴。

当蛇快要死的时候,它痛苦地说,“这是我应得的,我已经看到了一切_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”我想成为一个参加晚宴的人,但我却成了别人餐桌上的食物。"

(1)在上下文中解释下列单词的含义。

重复同样的技巧:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)根据上下文在文本的水平线写下适当的内容。

(3)读完这篇文章后,你理解了什么原因?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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2.稍微练习一下:

文中老板的语言描述特别精彩。请一遍又一遍地读,然后试着写一篇关于角色语言的文章,突出角色的特点。

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THE END

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