小学五年级数学——对小学数学“工程问题”教学的思考

几年来，我一直在毕业班教数学。在讲授“工程问题”的内容时，首先复习工程问题的工作量、工作效率和工作时间的基本数量关系，然后反复讲解“工程问题”的特点，最后结合实例指导学

发布日期：2020-03-27

小学生新概念:第一卷，第39课

《新概念英语》 第一册第39课  Don't drop it! 别摔了！【英音课文朗读】点击下载音频【美音课文朗读】点击下载音频【课文】彭妮，你打算怎么处理那个花瓶？山姆，我要把它放在这

发布日期：2020-03-27

五年级语文书《再见了，亲人》图片材料

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发布日期：2020-03-27

小学五年级数学思维训练有趣话题:百分之七练习:桃点

“奥林匹克数学”是奥林匹克数学竞赛的简称。学习奥数可以训练一个人的思维，并且非常有益。学习奥林匹克数学的年龄取决于学生自身的特点。边肖向这里的每个人推荐小学五年级

发布日期：2020-03-27

伊索寓言Lesson 32 Hercules and the waggoner 大力神与车夫

Hercules and the waggoner一次，一个货车司机在一条非常泥泞的道路上行驶。突然，马车的轮子陷入了泥潭，马拉不出来。车夫扔下鞭子。他跪下来，向赫拉克勒斯祈祷。“大力士，请帮帮

发布日期：2020-03-27

小学五年级数学:五年级数学学习计划与方法指导

2012年的暑假即将结束，开学在即。开学后，五年级的孩子将正式成为初中的预备班。到了五年级，我们面临着什么样的奥数学习形式？我们怎样才能更有效地学习奥林匹克数学？你需要为奥林

发布日期：2020-03-27

小学五年级数学思维训练的有趣话题:1995是多少？

“奥林匹克数学”是奥林匹克数学竞赛的简称。学习奥数可以训练一个人的思维，并且非常有益。学习奥林匹克数学的年龄取决于学生自身的特点。边肖向这里的每个人推荐小学五年级

发布日期：2020-03-27

在新学期，我计划(4)

在新学期，我计划新学期即将来临。在我回忆之前，从一年级到四年的最后一学期，我连续三年被评为三好学生。但是这学期，我失去了我的马。毛泽东是对的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。尽

发布日期：2020-03-27

伊索寓言Lesson 31 The young thief and his mother 小偷和他的母亲

The young thief and his mother一个年轻人偷窃被抓住，三天后被判死刑。他想在行刑前和他母亲谈谈。这当然是理所当然的。当他的母亲来找他时，他说，“我想告诉你一些事情。”他

发布日期：2020-03-27

五年级数学思维训练模拟题及答案说明:阴影区

阴影面积如图所示，在一个有6条边的正方形中，放置一个有2条边的正方形，并保持它与原始正方形平行。现在把大正方形的一个顶点和小正方形的两个顶点分别连接起来，形成图中的阴影图

发布日期：2020-03-27

五年级语文阅读理解:把烦恼挂在门外(含答案)

小学语文阅读原价:799元(限时优惠，加急邮票惊喜)适合对象1.小学高年级的学生；2.准备初中至初中语文阅读测试的学生；3.做阅读题是非常痛苦的。未能得分的学生不能被答案抓住。把

发布日期：2020-03-27

小学生数学“放牧问题”最新答案分析

牛的放牧问题，也称为牛的生长和衰退问题，是由17世纪英国伟大的科学家牛顿提出的。一个典型的牛放牧问题的条件是假设草的生长速度是恒定的，并且不同的牛吃掉同一块草所需的天数

发布日期：2020-03-27

五年级语文阅读理解:棕榈猫和咖啡豆的奇妙关系(含答案)

小学语文阅读原价:799元(限时优惠，加急邮票惊喜)适合对象1.小学高年级的学生；2.准备初中至初中语文阅读测试的学生；3.做阅读题是非常痛苦的。未能得分的学生不能被答案抓住。棕

发布日期：2020-03-27

小学五年级数学:用字母表达运算法则和公式

教学目标1.通过教学，学生可以在旧知识的基础上进一步理解字母表达的运算法则和公式。2.理解用字母代表数字的含义。3.了解一个数的平方的含义及其读写方法，学会在包含字母的表

发布日期：2020-03-25

小学五年级数学:被2、3和5除的数字

主题1:可被2和5整除的数的特征教学要求①使学生初步掌握可被2和5整除的数的特征，并正确判断一个数是否能被2和5整除。(2)让学生了解奇数和偶数的概念。(3)培养学生的判断和推

发布日期：2020-03-25