五年级数学思维训练巧填精彩的一系列问题:“99的倍数是多少”答案

17.有多少个是99的倍数解决方案:已知系列包括6000内所有6的倍数。99的倍数小于6000，有6000÷99=60.总共60个，它们是:奇数不能是9的倍数。换句话说，在60个数字中，只有30个被包括

发布日期：2020-03-25

小学五年级数学知识点:数的分界点

必须记住数字的精确除法，除法公式中的所有项都是整数。然而，除数不等于0，商是没有余数的整数。当a÷ b时，我们可以说，数字b可以精确地除以a，而数字a可以精确地除以b。a是b的倍数，b

发布日期：2020-03-25

数学启蒙:孩子在生活中的计算能力很重要！

沪江网校叶伟伟先生:从事小学数学教学7年，讲授小学一至三年级数学课程。知名教育机构有丰富的线下和线上教学经验，善于指导和互动。他们不仅帮助许多孩子获得知识，而且也了解亲

发布日期：2020-03-25

小学古典趣味数学文化:公约数的公倍数

公约数、公倍数和素数公约数，公倍数，关键是要记住‘公约数’。公约数被称为公约数，最大的公约数被称为最大公约数。如果公约数只有1，它们被称为素数。公共倍数被称为公共倍数。

发布日期：2020-03-25

小学五年级数学思维训练:工程问题

一、常用公式(1)通式:工作效率×工作时间=总工作量；工作总量÷工作时间=工作效率；工作总量÷工作效率=工作时间。(2)假设“1”总工作量解决工程问题的公式:1÷工作时间=单位时

发布日期：2020-03-25

小学五年级数学思维训练的经典问题:逼近与乘法

1.28的除数之和是多少？2.两位数，十位数减去一位数的差是28的近似值，十位数和一位数的乘积是24。两位数是多少？3.如果两个自然数的和是50，它们的最大公约数是5，这两个数之间有什么

发布日期：2020-03-25

五年级数学思维训练模拟题及答案说明:求数

求数如果15ABC6可以被36整除，并且得到的商是最小的，那么A、B和C分别是什么？解答:因为36=4×9，C6可以被4整除，所以C只能是1，3，5，7，9。为了使商最小化，A和B应该尽可能小，首先取A=0，然后156

发布日期：2020-03-25

原始分数是多少(小学五年级数学思维训练熟练地填了一系列巧妙的问题)

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发布日期：2020-03-25

数论数学思维训练中特殊分析数的除法练习

1.能同时被2、5和7整除的最大五位数是多少？2.以下19983年数字33.3 (991 3) □ 44.4 (991 4)中间缺少一个数字(框)。众所周知，这个多位数被7整除，那么中间的数字是多少？3.有这样

发布日期：2020-03-25

小学五年级数学思维训练:分数与百分比

一、基本概念和性质:分数:将单位“1”平均分成几个部分，表示这些部分的数量。分数的性质:分数的分子和分母乘以或除以相同的数(除了0)，分数的大小保持不变。小数单位:将单位“

发布日期：2020-03-25

小学五年级数学思维训练:牛吃草

一、基本思路假设每头牛以“1”的速度吃草，根据两种不同的进食方法，得到草总量的差异。然后找出这种差异的原因，就可以确定草的生长速度和总量。二、基本特点原草量和新草生长

发布日期：2020-03-25

五年级数学思维训练:写三个数字

14.写出三位数写出满足下列条件的所有三位数字:它们的最大公约数是38，最小公倍数是2394。点击查看小学数学思维训练经典题目集，阅读更多相关文章！

发布日期：2020-03-25

公约数和公倍数的小学数学文化

圆形、圆柱形、锥形对圆度的良好了解是生产和生活所必需的。要画一个圆，找到一个固定点，圆的中心决定了圆的位置。半径决定了圆的大小。在同一个圆或相等的圆内，直径=2半径。圆

发布日期：2020-03-25

小学数学思维训练的最小公倍数和最大公约数

1.关键提示:最小公倍数和最大公约数的问题一般都不难，但我们必须仔细检查这些问题，决不能粗心大意。此外，这种问题通常与日期(一周中的某一天)问题联系在一起，候选人也应该学会

发布日期：2020-03-25

五年级数学思维训练模拟问答:巧球表面积

巧球表面积在一个边长为5分米的立方体上，放置一个边长为4分米的小立方体(右边)，计算这个立体图形的表面积。分析：我们想象上面的小立方体可以向下“压缩”。在“压缩”之后，我们

发布日期：2020-03-25