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叶圣陶(1894-1988)是中国现代著名作家、教育家、编辑出版家。江苏省苏州市。原来名叫叶的,是他的字圣涛。叶圣陶年轻时进了一所私立学校,上了小学和中学。1911年高中毕业后,他
发布日期:2020-05-11
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“植树节”是一些国家法律规定的节日,目的是宣传森林效益,动员群众参与植树造林活动。根据时间长短,可分为植树日、植树周或植树月,统称植树日。通过这些活动,激发人们爱林造林的
发布日期:2020-05-11
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我期待着春天的荠菜。首先,文本理解:这是一篇远离学生真实生活的文章。它表达了字里行间对美好生活的渴望。对于吃得好的小学生来说,很难深刻理解它。然而,关于生活对象最感人的
发布日期:2020-05-11
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魏格纳是德国气象学家和地球物理学家。魏格纳因倡导大陆漂移理论而闻名。在他不朽的著作《大陆和海洋的形成》中,他试图恢复地球物理学、地理学、气象学和地质学——之间的联
发布日期:2020-05-11
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《春天的发现》是人教版第十册中文《积累运用》作业的内容。在“口语交际”中,教材要求学生走进春天,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子嗅,用心感受美丽的春天。它还要求学生讲述春景的特
发布日期:2020-05-11
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《找春天》教学的目的是引导学生发现春天,画春天的活动,让学生了解春天的典型景色,掌握简单的组图方法,引导学生感受春天的美丽,培养学生热爱生活的高尚情操。教材分析和设计理念
发布日期:2020-05-11
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梅兰芳是中国著名的京剧表演艺术家。京剧世家出生于北京,8岁时学习歌剧,11岁时登上舞台,演奏青衣和京剧布鲁斯。抗日战争期间,他留在香港和上海,通过留胡子和保持野心,拒绝为日本
发布日期:2020-05-11
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一、指导思想1。阐明复习课的目的。复习课是帮助学生系统地整理他们所学的内容,这样可以注意到遗忘的内容,巩固薄弱环节,涵盖所有的教学内容。2.在复习过程中应该尊重学生。让
发布日期:2020-05-11
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一、指导思想随着新课程标准和教材的实施,教师必须更新教学观念,实现从“工具性与思想性的统一”到“工具性与人文性的统一”的转变。以全面推进课程改革为核心,深入学习《语文
发布日期:2020-05-11
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在教材和新《课程标准》的基础上,一、指导思想:充分利用现有教材,针对学生目前存在的问题进行了系统的复习。同时,要面向全体学生,认真做好基础知识和技能的复习,以提高不同年级的
发布日期:2020-05-11
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根据五年级语文教学的实际情况,为了迎接期末考试,巩固学生知识,做好期末复习,培养学生的应试能力,我们制定了以下复习计划:一、复习目标:1。注重全面提高学生的语文素养,巩固所学知
发布日期:2020-05-11
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一、教材分析:这本书的内容主要包括“培养良好的学习习惯(9)”、“阅读”、“练习”和“练习”。整本教科书有七个单元。每个单元被安排阅读3-5篇课文,总共26篇。每个单元有1
发布日期:2020-05-11
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一、指导思想1。阐明复习课的目的。修订的目的是帮助学生系统地组织他们所学的内容,这样遗忘的内容可以被复制,薄弱环节可以被巩固,涵盖所有的教学内容。2.在复习过程中应该尊
发布日期:2020-05-11
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一、指导思想1.本教材基于《编写纲要》规定的五年级阅读教学和叙事教学的内容和要求。重视提高和发展聋生的语言文字能力、观察能力和思维能力,提高他们的听(说)、说、读和表
发布日期:2020-05-11
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一、 指导思想1。阐明复习课的目的。复习课是帮助学生系统地整理他们所学的内容,这样可以注意到遗忘的内容,巩固薄弱环节,涵盖所有的教学内容。2.在复习过程中应该尊重学生。让
发布日期:2020-05-11