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课题一:两个数的教学要求①让学生理解公共倍数的概念。(2)让学生掌握求两个数的方法。(3)培养学生抽象概括和实际操作的能力。教学重点在于理解公共倍数和公共倍数的概念。教
发布日期:2020-03-24
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教学目的1.为了让学生理解主要因素的重要性,他们将首先结合一个数字。2.培养学生观察、比较、抽象和总结的能力。教学重点素因子和的意义。教学难点使用短除法。教学过程一、
发布日期:2020-03-24
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教学目标1.理解除数是小数除法的计算原理,掌握除数是小数的计算原理。2.培养学生的计算能力。教学重点掌握除数是十进制除法的计算方法。教学难点理解除数除法是十进制的原因
发布日期:2020-03-24
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奥数教程·五年级(第二版)图书简介:《奥数教程》丛书成员王元院士担任顾问,国家数学奥林匹克队领队丹盾、熊斌担任主编。它们是由国家训练队的教练们共同撰写的。作者团队由中国
发布日期:2020-03-24
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课题一:求两个数的教学要求:①让学生理解公约数、互质数的概念。(2)让学生掌握求两个数的一般方法。(3)培养学生的抽象概括能力和实践能力。教学重点是理解公约数、互素数的
发布日期:2020-03-24
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教学目标1.让学生学会如何解这种简单的方程。知道计算这种方程的原因。教学重点掌握这类方程的解。教学难点理解这种等式的基本原理。教学过程一、审查介绍(a)求解以下方程(
发布日期:2020-03-24
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主题:教学目标1.让学生理解素数和复合数的概念。2.记住20以内的质数。教学重点1.理解并掌握素数和复合数的概念。2.学会判断一个数是质数还是复合数。教学难点区分奇数、质
发布日期:2020-03-24
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教学目标1.为了理解梯形面积公式的推导过程,应用该公式可以正确计算梯形面积。2.培养学生的合作学习能力。3.继续渗透旋转和平移的数学思想。教学重点理解和掌握梯形面积公式
发布日期:2020-03-24
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《从课本到奥数:五年级第二学期B版》 图书特色:《从课本到奥数》每个年级包括两本书:第一版和第二版,其中第一版是每日练习,第二版是周末每周练习。这一系列书籍在结构安排上与
发布日期:2020-03-24
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1.有一条1800米长的公路。从开始到结束,每隔6米就在公路的一边植树。你需要准备多少幼苗?2.湖滨花园两栋建筑之间的距离是36米。物业管理公司每2米种一朵花。它总共要种多少花
发布日期:2020-03-24
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课题一:(一)教学要求①使学生了解分数的产生、理解、分母和分子以及分数单位的特征,并能正确读写分数。(2)培养学生的抽象概括能力。(3)感受“知识源于实践,服务于实践”的观点。
发布日期:2020-03-24
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教学目标1.将长方体表面积在生活中的应用联系起来,培养学生用数学知识解决问题的意识。2.在钟摆、计算、想象和猜想等学习活动中,培养学生有序思维、合理分类、简化复杂性和发
发布日期:2020-03-24
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教学目标1.理解并掌握循环小数的概念。2.掌握循环小数的计算方法。教学重点理解并掌握循环小数等概念。教学难点理解并掌握循环小数等概念。教学过程首先,床上用品怀孕v。(a)
发布日期:2020-03-24
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一、填空1.红领巾公园200米长的隧道两端各有一棵桃树。现在已经有39株月季种植在两棵桃树之间的等距离处。每两株月季花相隔100米.2.在学校举行运动会之前,应在100米直线跑道
发布日期:2020-03-24
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教学目标1.通过观察现实让学生知道音量是多少。2.知道常用的体积单位:立方米,立方分米,立方厘米。3.能正确区分长度单位、面积单位和体积单位的区别。教学重点让学生感知物体
发布日期:2020-03-24