小学五年级语文阅读理解：高明的琴师

高明的琴师春秋时期，有一个叫俞伯牙的竖琴，他把程联先生当作自己的老师。他努力学习了三年，写了一首名为《高山流水》的音乐。他很高兴给老师演奏音乐。听完之后，老师笑着说我有

发布日期：2020-05-09

小学五年级语文阅读理解：补鞋记

补鞋记一天早上，我妈妈的鞋子破了。我把它们带到老鞋匠那里去修理。在修鞋店。哎呀，小木屋过去很忙，今天有多安静？我推开了没锁的门。我看见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟。房间里到

发布日期：2020-05-09

小学五年级语文阅读理解：引路人

引路人雨一直在下。大雨中，街道空无一人。我忍不住加快了脚步。我只是低下头，匆匆赶路，突然撞上了我旁边的一个行人。我立刻抬起头来。我看到他窒息了，在我摔倒之前，他迅速扶住了

发布日期：2020-05-09

五年级语文教案：蟋蟀的住宅

教学目标 ：1.在这一课中学习12个新单词，并认识4个新单词。能正确读和写下列单词：住宅、隐蔽、遗弃、谨慎、地址、挖掘、搜索、暴雨、粗糙、简单、干燥、钳形、耐心和宽敞。2.感

发布日期：2020-05-09

五年级语文教学计划汇总

学期开始时，根据学生上一学期的学习情况，制定相应的教学计划，做到有针对性、有针对性。这不仅有利于提高教学质量，也有利于调动学生的积极性。这里有一些优秀的教学计划可以作为

发布日期：2020-05-09

小学五年级语文阅读理解：垂柳

小学语文阅读原价：799元(限时优惠，加急邮票惊喜)适合对象1.小学高年级的学生；2.准备初中至初中语文阅读测试的学生；3.做阅读题是非常痛苦的。未能得分的学生不能被答案抓住。垂

发布日期：2020-05-09

五年级语文复习计划（五）

一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是帮助学生系统地整理他们所学的内容，这样可以注意到遗忘的内容，巩固薄弱环节，涵盖所有的教学内容。2.在复习过程中应该尊重学生。让

发布日期：2020-05-09

五年级语文教案：小英雄雨来

教学目标 ：1.了解这一课的7个新单词。练习以更快的速度阅读课文。2.理解课文。练习给每个部分添加副标题。3.从雨中学习热爱祖国，勇敢足智多谋。教学过程 ：第一课时教学目标 ：1.

发布日期：2020-05-09

五年级语文复习计划（四）

一、指导思想1、明确复习课的目的。修订的目的是帮助学生系统地组织他们所学的内容，这样遗忘的内容可以被复制，薄弱环节可以被巩固，涵盖所有的教学内容。2.在复习过程中应该尊

发布日期：2020-05-09

小学五年级语文教案：雷锋叔叔和我们在一起

教学目标1.在这一课中学习14个新单词。能识别6个新单词。能够正确读写由需要学习的新单词组成的单词。2.动情地读课文。背诵你最喜欢的部分。3.通过阅读文章学习雷锋精神，做

发布日期：2020-05-09

五年级语文教案：小小的船

课前透视：《小小的船》是叶圣陶先生写的一首精彩精致的儿童诗。诗歌以优美的语言和形象隐喻描绘了一幅美妙的夜景。它展示了孩子们飞向月球并在太空漫游的愿望。整首诗节奏和

发布日期：2020-05-09

五年级语文教案：我盼春天的荠菜（三）

[教学目标]1.学会积累新单词。2.改变顺序，学习课文，前后联系，探究原因，通过朗读体会我对荠菜的特殊感受。3.感受旧社会贫困家庭孩子的苦难，感受富人的罪恶，感受我对自由的渴望。[

发布日期：2020-05-09

五年级下册语文教学反思：《走遍天下书为侣》

《走遍天下书为侣》是一篇文章，通过对比说明了作者的观点——作为一对夫妇环游世界。文章中有几个地方学生开始觉得难以理解：“是的，我想读一百遍，我想读到我能背诵的程度。”“

发布日期：2020-05-09

五年级语文教案：我盼春天的荠菜（一）第一课时

让我们看看。平时给你上课的老师和给你上课的老师有什么不同？你感觉如何？什么可以用来描述这一点？既然这是一种特殊的感觉，为什么我在文本中有这种感觉？(请让一些学生先说)让我们

发布日期：2020-05-09

五年级数学教案：解简易方程（人教版新起点）

教材说明这一部分的教科书包括三个部分：方程的含义、方程的解和稍微复杂的方程。关于方程和解方程的知识在初等代数中起着重要的作用。在学习代数的整个过程中，中小学生几乎都

发布日期：2020-05-09