-
一、新课程介绍孩子们，你们认识邓小平爷爷吗？他是老一辈无产阶级革命家，是中国改革开放的总设计师。他也是“一国两制”构想的创始人。他把他所有的一切都献给了祖国和人民。19
发布日期：2020-04-28
-
一、教材分析这个寓言来自于《韩非子内储说上》。主要介绍南国先生对齐宣王爱听风谈排场的理解。虽然他不会玩，但他混了进去，没有被发现。但是在齐宣王死后，他的儿子喜欢听独唱
发布日期：2020-04-28
-
教学要求：能正确、流利、感性地阅读课文，背诵课文。2.在这一课中学会学习新单词。其中，田字案前的那个只知道而不写。理解由新单词组成的新单词。3.学会用“不仅……而且……”
发布日期：2020-04-28
-
一、教学要求：1.能够正确、流利、感性地阅读课文。2.走进祖国，学习课文，缅怀邓小平同志的伟大成就，学习他热爱祖国、热爱人民的崇高情怀。二、教学过程：进口：在上节课中，我们学习了
发布日期：2020-04-28
-
教学目标知识和能力目标：1.学习《滥竽充数》，能够正确、流利、感性地阅读课文，理解课文内容，实现寓意。2、结合自己的真实生活谈感受。过程和方法目标：引导学生认识寓言的寓意，让
发布日期：2020-04-28
-
教学目标：1.能够感性地阅读课文。2、引导学生收集资料，了解邓小平祖父的伟大成就，唤起对他的钦佩。3.学习课文第三部分的句型，并练习说。教学重点：通过对课文的学习，可以启发学生
发布日期：2020-04-28
-
教学要求：1。能够正确、流利、感性地阅读课文并背诵课文。2.感受人民对失去伟人邓爷爷的悲痛。3.珍惜邓小平同志的伟大成就，学习他热爱祖国、热爱人民的高尚情操。教学要点：1。
发布日期：2020-04-28
-
教学流程： 上课前听歌《春天的故事》首先，用歌曲引领潮流，营造氛围。1.男孩女孩们，你们刚刚听到唱的歌是哪个伟大的人？(邓小平)为什么唱他？2.关于伟人，你还知道些什么？你有什么印象？3
发布日期：2020-04-28
-
设计理念：一个人的道德认知是在他平常的言行和微妙的影响下不断形成和发展的。为了使语文教育在培养现代社会需要的新一代人方面发挥重要作用，新课程要求语文教师合理利用语文
发布日期：2020-04-28
-
[教学目的]1、能正确、流利、动情地阅读课文，背诵课文。2.引导学生从朗读中学习，记住邓小平同志的伟大成就，学习他热爱祖国和人民的崇高情怀。[重点和难点]引导学生以阅读为主，
发布日期：2020-04-28
-
老师：请找出课文中哪些自然段落是信的内容？健康：自然段7、8和9。(筛选这三个自然段落)老师：这些内容相当深奥，不容易理解。让我们想办法理解它们，好吗？健康：我们可以多看几次，认真思
发布日期：2020-04-28
-
新华社北京1997年3月2日电(记者何平刘思扬)一位用一生谱写中华民族崭新历史的伟人，今天完成了他生命的最后一章。1997年3月2日上午。这架银色的飞机离开了西郊机场，在低空缓慢
发布日期：2020-04-28
-
老师：请找出课文中哪些自然段落是信的内容？健康：自然段7、8和9。(筛选这三个自然段落)老师：这些内容相当深奥，不容易理解。让我们想办法理解它们，好吗？健康：我们可以多看几次，认真思
发布日期：2020-04-28
-
首先，揭示主题，营造爱的氛围男孩女孩们，安静地看着.黑板上写着：高尔基德尔塔认识他吗？你对他了解多少？你能用一两句话简单介绍一下吗？我们今天想学的是这个文学巨人和他儿子之间的
发布日期：2020-04-28
-
《小学语文速教版》第七卷第《在大海中永生》条摘自新华社通讯《在大海中永生》。它讲述了伟人邓小平不朽的成就，表达了人们对这位伟人的深切怀念和悲痛。文章运用拟人、排比
发布日期：2020-04-28
咨询热线
15617622773